教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案（必刷）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列变化中，不再是原来的物质的是（??）。

A.易拉罐压扁?????B.纸燃烧?????C.纸撕碎

2.做溶解快慢的实验时，为了安全起见，热水的温度最好是（??）。

A.30℃?????B.60℃?????C.80℃

3.我们制作的“热气球”升空的原理是（??）。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

4.用水分离食盐和沙时，用（??）的方法可以把沙分离出来。

A.?????B.?????C.

5.制作天气预报，一般需要（??）个步骤。

A.4????B.5????C.6

6.把一团纸塞进杯底有小孔的杯子，再把杯子倒过来，直立按入水中，那么（??）。

A.纸一定会湿????B.纸一定不会湿????C.无法确定

二.填空题(共6题，共26分)

1.动植物需要（???），（???）可以帮助火柴燃烧。

2.把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾不会湿，因为杯中的（???）占据一-定的体积，避免了纸团和水接触。

3.物体可以分为固体、（???）、（???）三种类型。

4.正是由于（???）具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。

5.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

6.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。（???）杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与（???）有关。

三.判断题(共6题，共12分)

1.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。（??）

2.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以，其它的不用考虑。（??）

3.天气预报只播报明天的降雨情况。（??）

4.当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。（??）

5.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

6.有生命的物体都离不开空气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

3.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

4.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

5.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

七.综合题(共3题，共28分)

1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

2.写出酒精灯结构名称

3.从天气日历中获取信息,完成下列问题。

1.从日历中,我们可以知道当天的最低气温是（???）摄氏度,最高气温是（???）摄氏度。

2.当天的降水量是（???）毫米,根据雨量等级表,属于（???）雨。

3.根据红旗的飘动情况,当天的风速是（???）级。早上观察到红旗向北方向飘动,我们可以推断,此时吹的是（???）风。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.呼吸空气；氧气

2.空气

3.液体；气体

4.水

5.固态；液态；气态；可以；温度

6.B；是否搅拌

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

2.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

3.天空状况；温度；湿度；风向；风速；降水量……

4.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

5.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方

七.综合题

1.固体：奶粉、盐；液体：蜂蜜、食用油、自来水、牛奶、矿泉水、可乐、醋、豆浆；气体：氧气、空气

2.①外焰②内焰③焰心④灯芯⑤酒精

3.14；21；20；中；2；南