初中生物复习资料.pptxVIP

2015年蠡县实验中学初中学业考试生物总复习要点葛亚敏2015.4.14.

生物体的结构层次01生物与环境02生物圈中的绿色植物03生物圈中的人04动物的运动和行为05生物的生殖、发育与遗传06生物的多样性07生物技术08健康地生活09总复习要点

2017细胞是生命活动的基本单位012018说明显微镜的基本构造和作用022019使用显微镜和制作临时装片032020阐明细胞是生命活动的基本结构功能单位042021区别动、植物细胞结构的主要不同点052022描述细胞核在生物遗传中的重要功能06（一）生物体的结构层次胞分裂、分化形成组织描述细胞分裂的基本过程识别人体的几种基本组织识别植物的几种主要组织（一）生物体的结构层次

多细胞生物体的结构层次描述绿色开花植物体的结构层次：描述人体的结构层次：（一）生物体的结构层次

生物的生存依赖一定的环境01举例说出生物和生物之间有密切的联系02（二）生物与环境

生物与环境组成生态系统描述生态系统的组成描述生态系统中的食物链和食物网阐明生态系统的自我调节能力是有限的（二）生物与环境

0102生物圈是人类与其他生物的共同家园阐明生物圈是最大的生态系统（二）生物与环境

5%55%30%10%绿色开花植物的一生描述芽的发育和根的生长过程描述种子萌发的条件和过程：概述开花和结果的过程（三）生物圈中的绿色植物

01绿色植物的生活需要水和无机盐02说明绿色植物的生活需要水和无机盐03描述绿色植物的蒸腾作用（三）生物圈中的绿色植物

阐明绿色植物的光合作用贰绿色植物的光合作用和呼吸作用壹阐明植物的呼吸作用叁（三）生物圈中的绿色植物

绿色植物对生物圈有重大作用01描述绿色植物为所有生物提供食物和能量02说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡03描述绿色植物在生物圈水循环中的作用04（三）生物圈中的绿色植物

01人的食物来源于环境02说出人体需要的主要营养物质03描述人体消化系统的组成04概述食物的消化和营养物质的吸收过程（四）生物圈中的人

人体生命活动的能量供给概述血液循环概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程描述人体血液循环系统的组成描述人体呼吸系统的组成。说明能量来自细胞中有机物的氧化分解010203040506（四）生物圈中的人体代谢废物的排出描述人体泌尿系统的组成概述尿液的形成和排出过程描述其他排泄途径（四）生物圈中的人述人体神经系统的组成概述人体神经调节的基本方式概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动05举例说明人体的激素参与生命活动调节（四）生物圈中的人

010203人是生物圈中的一员概述人类的起源和进化举例说明人对生物圈的影响（四）生物圈中的人

列举动物多种多样的运动形式贰动物的运动壹说明动物的运动依赖于一定的结构叁(五）动物的运动和行为

动物的行为1区别动物的先天性行为和学习行为2举例说出动物的社会行为3(五）动物的运动和行为

描述胚胎发育过程05描述受精过程04概述女性生殖系统的结构和功能03概术男性生殖系统的结构和功能02人的生殖和发育01（六）生物的生殖、发育与遗传

生物的遗传和变异01说明DNA是主要的遗传物质02描述染色体、DNA和基因的关系03举例说出生物的性状是由基因控制的04解释人的性别决定05认同优生优育06举例说出生物的变异07举例说出遗传育种在实践上的应用08（六）生物的生殖、发育与遗传

生物的多样性1尝试根据一定的特征对生物进行分类2描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系3描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系4概述藻类植物、蕨类植物、种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系5关注我国特有的珍稀动植物6说明保护生物多样性的重要意义7（七）生物的多样性

01生命的起源和生物进化02描述生命起源的过程03概述生物进化的主要历程（七）生物的多样性

日常生活中的生物技术举例说出发酵技术在食品制作中的作用说明食品的腐败原因运用食品保鲜的一般方法01.02.03.04.（八）生物技术

现代生物技术举例说出克隆技术的应用举例说出转基因技术的应用关注生物技术的发展对人类未来的影响01.02.03.04.（八）生物技术

010203健康地度过青春期描述青春期的发育特点养成青春期的卫生保健习惯（九）健康地生活

描述人体的免疫功能说明计划免疫的意义说明传染病的病因、传播途径和预防措施区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫列举常见的细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（包括艾滋病）传染病和免疫（九）健康地生活

威胁人体健康的当代主要疾病关注心血管疾病的危害关注癌症的危害（九）健康地生活

酗酒、吸烟和吸毒的危害说明酗酒对人体健康