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第4课时 组合图形的面积 教案 人教版数学五年级上册 .pdf

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    第4课时组合图形的面积

    A教学内容

    教科书P97例4,完成教科书P99“练习二十二”第1〜6题。

    A教学目标

    1.结合生活实际认识组合图形，把组合图形分解成学过的平面图形并计算出面积。

    2.通过找一找、分一分、拼一拼，培养识图的能力和综合运用有关知识的能力，能合理地运用“割”“补”

    等方法来计算组合图形的面积。

    3.能运用所学知识，解决生活中组合图形的实际问题。培养合作、探索意识以及创新精神，养成积极参

    与数学学习活动的好习惯。

    A教学重点

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