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初中生物知识点归纳及总结精选

初中生物知识点归纳及总结精选

对于初中生物知识点归纳及总结，你会写吗?来看看吧。在日复一

日的学习中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知

识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。下面是小编为

大家整理的初中生物知识点归纳及总结，仅供参考，希望能够帮助到

大家。

初中生物知识点归纳及总结

第一节基因控制生物的性状

1.遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差

异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。

2.人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，以后随着科

学的发展，才逐渐深入到基因水平。

3.性状：生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式

统称为性状。

4.相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。例如：家兔的

黑毛与白毛。

5.基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。

6.转基因超级淑的启示：基因决定生物的性状，同时也说明在生

物传种接代中，生物传下去的是基因而不是性状。

7.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物

的基因组中，培育出的`转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制

的性状。

第二节基因在亲子代间的传递

1.在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞

就是基因在亲子间传递的“桥梁”

2.基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA。DNA是主要的遗传

物质，呈双螺旋结构。

3.染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质

的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

4.在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，

分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对(46条)，也就

包含了46条DNA。

5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，而

且不是任意的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中而当

精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复到亲代细胞中染色体的

水平，其中有一半染色体来自父方，一半来自母方。

中考生物知识点归纳

一、生物的由小长大是由于：

细胞的生长和细胞的分裂

二、细胞的.分裂

1、染色体进行复制

2、细胞核分成等同的两个细胞核

3、细胞质分成两份

植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁

动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞

初中生物知识知多少

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基

本的生命系统，所有的生命活动都离不开细胞。

一、显微镜的常识：

①观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和物像的移

动方向相反。即当物像不居中时候，应该同方向移动玻片标本。

②从目镜内看到的物像是倒像。放大倍数=物镜倍数×目镜倍数

③放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，

才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。

二、显微镜的使用：

①取镜和安放：左托右握，试验台偏左离边缘7cm处。

②对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，把

一个较大的光圈对准通光孔，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到

镜筒内，看到白亮的圆形视野。

③观察：把玻片标本放在载物台上（正对通光孔中心），用压片

夹压住；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本

为止；逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升到看清物象为止，再

略微转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。（观察先低倍镜后高

倍镜）

④整理：擦拭干净后（镜头要用擦镜纸），转动转换器，把两个

物镜偏两旁，镜筒缓缓下降到最低处，把显微镜放进镜箱里，送回原

处。

三、观察植物细胞实验过程：

1、制作动植物细胞临时装片的基本步骤：植物细胞：净—滴（清

水）—撕—展—盖—染（稀碘液）—吸动物细胞：净—滴（0.9%生

理盐水）—漱—刮—涂—盖—染（稀碘液）—吸

2、生理盐水：防止口腔上皮细胞吸水变形甚至胀破。

3、稀碘液：便于寻找和观