苏教版（2024）新教材三年级数学上册课件 第4单元 第2课时 认识分米.pptxVIP

第2课时认识分米四毫米、分米和千米

1.结合具体情境，认识长度单位分米，初步建立1分米的长度观念。（重点）学习目标2.知道1米=10分米，1分米=10厘米，会测量一些物体或线段的长度，能合理估计常见物体的长度。（难点）3.感受数学的实际应用价值，培养数学学习兴趣。

请填上适当的长度单位。一只蚂蚁长约5（）。一只长颈鹿高约2（）。一只小花猫高约40（）。毫米米厘米一头大灰狼身长约8（）。分米?回顾复习学过的长度单位不能用，米太长，厘米太短。

回顾复习说一说：上节课我们学习了毫米，什么是分米呢？这节课我们来学习长度单位：分米。量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。当长度比1米小，而又比10厘米大时，就用新的单位——分米。

探索新知10厘米是1分米(dm)，90厘米是9分米。

探索新知1厘米032654789101分米1分米=()厘米10在直尺上看看1分米有多长，和同学交流。

探索新知找一找，哪些物体的长度大约是1分米。茶杯的高度大约是1分米。手掌的宽度大约是1分米。文具盒的宽度大约是1分米。

探索新知用大拇指和食指比画1分米。大拇指和食指叉开，两个指尖的距离大约是1分米。

探索新知2个1分米是几分米？3个1分米、5个1分米呢？1分米2个1分米是2分米;3个1分米是3分米;5个1分米是5分米。1厘米032654789101分米1分米1分米1分米

探索新知在米尺上数一数，看看1米是多少分米。厘米1米1米=100厘米1分米2分米3分米4分米5分米6分米7分米8分米9分米10分米1米=()分米10

教室窗户宽1米90厘米，是多少分米？你是怎样想的？1米90厘米=()分米19探索新知1米=10分米90厘米=9分米10+9=19（分米）1米=100厘米1米90厘米=190厘米190厘米=19分米

探索新知想一想，说一说：长度单位之间怎样换算？厘米换算成分米就是减去一个0

认识分米：探索新知分米是比厘米大，比米小的长度单位。分米可以用字母“dm”表示。1米=10分米1分米=10厘米1厘米032654789101分米

厘米和分米、分米和米之间的单位换算：探索新知厘米和分米之间的进率是10，分米和米之间的进率也是10。高化低8分米=80厘米几化几十在后面加上1个0低化高60分米=6米几十化几去掉后面的1个0

随堂小练1.(教材P53想想做做第1题)7分米=()厘米7050厘米=()分米57米=()分米70120厘米=()米()分米12

随堂小练2.在（）里填合适的长度单位。(教材P54想想做做第2题)桌子不到1米高分米钢笔没有铅笔盒长厘米小树比三年级的小朋友矮分米

随堂小练3.冬冬的跳绳长2米，明明的跳绳长20分米。谁的跳绳长？2米=20分米一样长

1.在里填“”或“”。当堂检测3厘米3分米5毫米4厘米7毫米1分米1米9分米

1cm0326542.画一条比1分米短6厘米的线段。当堂检测1分米=10厘米10-6=4(厘米)4厘米

4.(易错题)一根木头长20分米，把它锯成相同的小段，锯了4次，平均每段长多少分米？当堂检测20÷4=5(分米)错解：正解：反思：当碰到锯成几段这种问题时，要注意段数=锯的次数+1。4+1=5(段)20÷5=4(分米)

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

1.米、分米、厘米和毫米之间的进率2.长度单位的换算方法高级单位低级单位乘进率除以进率课堂小结

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业