2.4《各种各样的叶》课件(20张PPT).pptxVIP

2.4《各种各样的叶》课件(20张PPT).pptx

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第四课

各种各样的叶(人教鄂教版)一年级下利川市谋道镇中台小学张可贵

新知导入观察叶片外形植物叶片形状多样,如针形、心形、椭圆形等,适应不同环境需求。针形叶减少水分蒸发,适合干旱地区;宽大叶片则利于光合作用,常见于热带雨林植物。不同植物叶的形状

新知导入观察叶片外形叶片颜色由色素决定,绿色源于叶绿素,而黄色或红色来自类胡萝卜素。大小差异与光照、温度相关,强光下叶片较小以减少蒸腾,弱光下较大以提高光捕获效率。叶片颜色和大小差异

新知导入相同点与不同点叶脉分布呈现网状、平行或叉状,因植物种类而异。网状叶脉多见于被子植物,平行叶脉常见于单子叶植物,叉状叶脉则为蕨类植物典型特征,反映植物进化差异。叶脉分布规律

新知导入叶片边缘形态多样,可分为全缘、锯齿状和波浪状等。全缘平滑无缺刻,锯齿状边缘锐利如牙齿排列,波浪状则呈起伏曲线,这些特征与植物分类及生态适应密切相关。边缘特征对比相同点与不同点

探究新知收集叶片选择不同种类的植物叶从树木、灌木和草本植物中挑选叶片,注重多样性,观察形状、颜色和纹理差异,确保样本具有代表性。详细记录每片叶子的采集地点和时间,便于后续分析环境对叶片特征的影响,例如光照和气候条件。记录采集地点和时间

探究新知收集叶片按照叶片大小、形状或植物种类分类整理样本,贴上标签标注信息,保持干燥避免损坏以便长期保存。分类整理叶片样本

探究新知多种方法观察看一看摸一摸闻一闻

探究新知通过放大镜可以清晰地看到叶片的细微结构,如气孔、叶脉分支等,帮助我们更深入地了解叶片的生理功能和适应性特征。使用放大镜细致观察多种方法观察

探究新知多种方法观察测量叶片长度和宽度,使用直尺或卷尺记录数据,有助于分析不同植物叶片大小差异及其对环境的适应能力。测量叶片的尺寸

探究新知多种方法观察借助手电筒侧光照射,观察叶片表面凹凸纹理及蜡质层分布,这能揭示植物抗旱性和光合作用效率的特点。观察叶表面纹理

探究新知想象叶片形状1叶子像扇子、手掌或针线,观察身边物品,激发创意,感受自然与生活的奇妙连接,拓展思维边界。联想生活中的物品银杏叶像扇子松树叶像针

探究新知想象叶片形状2用彩笔勾勒不同叶片轮廓,加入纹理细节,展现独特风格,通过绘画加深对叶片形态的理解和记忆。绘制叶片图案

探究新知想象叶片形状3将作品展示给同学,交流创作灵感,互相学习技巧,提升艺术表达能力,享受分享带来的乐趣和成长。分享创意画作

探究新知叶片由哪几部分组成?不同的叶有什么相同点?叶片叶柄鹅掌楸叶叶片上有叶脉

拓展活动奇特的叶有些植物的叶与常见植物的叶相比,有很大的不同。蒲葵的叶像巨大的扇子仙人球的叶像尖尖的针

拓展活动奇特的叶玉莲的叶像巨大的盘子生石花的叶像石头

拓展活动奇特的叶葱的叶像管子枫树叶像鸭掌

课后练习寻找特殊叶片走进森林或公园,观察不同植物的叶片形状、颜色和纹理。例如,香椿叶子像羽毛,银杏叶呈扇形,像一把小扇子,柳树叶子像眉毛。记录下每片叶子的独特之处,感受大自然的奇妙与多样性。

课后练习用笔记本或手机拍摄叶片照片,并写下它的特征和生长环境。例如,记录叶片的颜色是否随季节变化,或者它是否有特殊的气味。通过细致观察,培养科学探索精神,同时分享给朋友或老师以增加互动性。寻找特殊叶片

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