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游戏规则和程序
1.将分成10人一组,然后发给每一组一套材料,要求他们在30分钟内,建造出一处优
雅美丽的景观来,要求景色美观、创意第一。
2.要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程,比如:创意、实施方法等。
3.由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观,胜出组可以得到一份小
。
相关讨论
1.组的创意是怎样来的?
2.在建造的过程中,的合作过程如何?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色,这一角
色是否与他的平时形象相符?
总结
1.创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了,或者根本没有明确的目标,就
会在以后的工作中越来越多的问题,比如时间管理、审核标准、资源分析等。
2.当想出足够好的创意以后,每个人根据自己不同的特长选择不同的任务,比如空间感好的
人就可以来模型,手巧的人可以进行实际操作,但是最重要的是一定要有一个者,他要
纵观整个全局,对创意进行可行性评估,以及最后进行总结。
3.对于组员来说,如果你有了新的创意,一定要跟其他人交流,让他们明白你的意思,并让
大家评定你的点子是否可行。
参与人数:每10人一组
时间:50分钟
场地:教室
:每组一套:A4的纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒
应用:(1)团队创新能力的培养
(2)团队合作中的角色分工和协作问题
游戏2——三只小猪
经理人培训项目组
完成团队任务的游戏
游戏2——三只小猪
相信大家都听过三只小猪盖房子的故事,在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的
房子,并最终抵挡住了大灰狼的。在本游戏中,我们也将扮演一次小猪,看看自己拿绳子是
否能建出满意的房子
游戏规则和程序
1.培训者将们分成3组,大约保证每组的人为5人左右。
2.发给第1小组一条20米的绳子,第2小组一条18米的绳子,第3小组一条12米的绳子。
3.规则:用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然后规定第一组圈出一个正方形,第二组围成一个三
角形,第三组圈成一个圆形。
4.然后让大家用绳子建立一个绳房子,房子的形状要有上述三个图形组成,并且一
定要看上去比较漂亮。
相关讨论
1.对第一个任务和第二个任务分别进行比较,哪一个任务较易完成,为什么?
2.在完成第二个阶段的任务的时候,大家会遇到什么?是如何解决的?
总结
1.在每一个组完成自己的任务时,是相对比较容易的,但是当需要大家一块配合,建成一间
房子的时候,事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合,圆形应该放在什么部位都是问
题,所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合,需要大家的团体合作精神。
2.要做好这个游戏,首先要选定一个基准点和一个人员,要使大家都参照这一个坐标系
进行行动,这样才便于,也可以防止场面的。
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