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第4课时 解方程（2） 教案 人教版数学五年级上册.docx

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    第4课时解方程(2)

    教学内容

    教科书P68例2、例3,完成教科书P68“做一做”第1、2题和P70“练习十五”第4题。

    ?教学目标

    1.经历灵活运用等式的性质解方程的步骤和过程，掌握解方程的方法。

    2.进一步掌握解方程的书写格式和解方程的策略。

    3.在解方程过程中积累数学活动经验，感受解方程的思维过程和数学转化思想，发展抽象思维能力。

    ?教学重点

    灵活运用等式的性质解方程。

    ?教学难点

    利用等式的性质解不同难度的方程的策略和步骤。

    ?教学准备

    课件。

    ?教学过程

    一、复习导入

    课件出示习题。

    课件出示……

    说说下列方程的解答过程。

    25+x=37

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