青春无悔健康成长知识讲座课件.pptVIP

引言今天，我能站在这里，首先得感谢你们的校长、感谢你们的老师，是他们让我来到了这里，再次，还得感谢在座的同学们，是你们的心灵召唤着我，让我来到这里，感谢在座的同学们、老师们！你们的校长是一种很有爱心的人，他的爱心系在了学校一草一木，伤了草木也就伤了他的心。1

引言同学们，看到你们，就仿佛看到了什么？是不是仿佛看到了当年的我呢？说是，那是骗你们的，完全没有这样的感觉，坐在我面前的是一群充斥自信的青春少年，这种自信来源于我们漂亮的校园，来源于我们宽阔的汇报厅、现代的运动场、电子化的教室、洁净的食堂、完善的公寓，再加上父母家庭“衣食无忧”的慷慨，假如说那个学生家庭尚有困难的话，校方仍然会伸出援助之手，决不让一种学生因“困难”而掉队，等等让我们的“自信”2

引言正是由于有了这样的自信，让我们充斥了力量。我从你们每一种人的眼中都看到了这种自信和力量，这是一种青春的力量，是活泼的、跳动的，是具有挑战性的，用我们自己的话说就是“心里憋着一股劲，随时都想蹦出来”，就是见个石头都想飞上一脚，这样的自信和力量是我们那个时代无法比拟的，由于它与学习成绩的好坏无关，因此，我羡慕你们，你们也应当为自己拥有这种自信和力量而骄傲。然而，这种自信和力量是一把“双刃剑”，力之所向剑之所指，它可以给你阳光彩虹，同样可以让你遭受暴风骤雨（这与向石头飞脚，脚会受伤是同样的道理），青春之力何去何从？3

主题与内容让我用自己近五十年的人生经历和感悟来告诉你，让你的“青春无悔”。和大家一起学习的主题是：紧握青春摇控器启动智慧的未来重要内容：一、憧憬未来，认识自我二、把握自我，成就未来4

一、憧憬未来，认识自我让我们先来思索一种问题，什么叫未来？百科解释：未来是相对于目前我们所处的这个时刻而言的未来时间，它是一种时刻，也可以是一种时间段。有关“未来”有一位伟人曾经说过一段经典的话“世界是你们的，也是我们的，不过归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，仿佛上午八九点钟的太阳。”大家一定懂得这位伟人是谁了，对了，是我们伟大领袖毛主席，让我们来体会一下这句话的内含：说世界是“我们的”那是由于我们在掌握着当下，我们站在台上，你们在台下，说是“你们的”，是说你们也正学习生活在当下世界，也正享有当下的阳光指的则是未来的世界，若干年后来你们将用你们的智慧掌握世界，那时站在台上的是你们，我们将慢慢老去、慢慢的死去，未来的家由你负责，你是掌家人（家里的一砖一瓦是你的），未来的国家由你建设，你是国家的主人（各行各业都是你们的）。5

一、憧憬未来，认识自我既然未来是属于你们的，那么大家就得思索一下，你要以什么样的状态出目前你的未来里？未来你是什么样的人？又要以什么样的能力技能来掌控这个未来的世界？这是我们每一种人都回避不了的问题，有一首歌“长大后，我就成了你”，长大后——站在台上的是你们，是你们在传授着知识和能力；长大后——绅士般上班下班的是你们，是你们在服务着国家和社会；长大后——淑女般忙里忙外的是你们，是你们在操持着家园和生活；由于我们将渐渐老去，不得不让位于你们。6

（一）憧憬未来然而，这三百六十行，你在那行？是在党政机关、企业高层、体育赛场，让你和你的家人光彩而尊贵；还是在打工经商小生意、种地保洁拾垃圾，让你和你的家人艰苦而卑微；或者三百六十行都不在行，是在家啃老做宅男宅女，让你和你的家人绝望而无奈；还是在社会游荡乞讨，让你和你的家人惶恐而心伤。同学们，你们但愿有怎样的未来？是选择前者，前前者，还是选择后者、后后者呢？ABCD大家做个选择？那还用问，当然是选择A，谁会不乐意光彩而尊贵，谁又乐意艰苦而卑微?当然，假如你选择了Ｂ，也不是不可以，虽然，光彩而尊贵常常必然通过艰苦和卑微的努力，但它决然不是我们的目的。7

（一）憧憬未来是不是尚有人选择C、D呢？也许有，选C的心理在说：“我就是要选C，怎么地，我就是要宅在家里打游戏、发愣、泡网，多轻松阿！”，选D的心理也在说：“我就是要选D，我就是要在社会上坑蒙拐骗，多威风阿！”同学们哪，C者——让人嫌弃，苟且偷生，最终要被社会遗弃；D者——让人唾弃，作恶于世，很快就会被社会惩尽。两者不是我们但愿的，更不是我们想要的，假如你今天选了，之前选了，不要紧，从目前开始不要选，听了今天的课不要选了，从内心上讲，我们相信这不是你真实想要的人生！××8

（一）憧憬未来好了，让我们选择A、√选择B，√在三百六十行的合法职业里有我们的身影，我们纵然有时艰苦，有时卑微，但我们是通过自己的知识技能来养活我们自己的，我骄傲！在养活自己的前提下，努力前行，回馈社会，感恩家人，要懂得一种连自己都养活不了的人是没有资格谈论感恩的，尤其提醒：“不要错误的