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2025年肇庆市四会市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识(共20分)
1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
气氛(fēnfèn)民族(mínzú)挣扎(zhēngzhèng)漂亮(piàopiāo)
2.将下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(4分)
()()不舍()心()目()()不安()()有加
造句:_______________________________________________________
3.选择正确的词语填入括号内。(4分)
(居然果然)小明平时学习一般,这次考试()得了第一名。
他()完成了这项艰巨的任务,大家都为他感到骄傲。
看到教室里一片狼藉,他心里感到很()。
这位老人()是位科学家,他几十年如一日地在实验室里工作。
4.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)《论语》是儒家经典著作,孔子是它的作者。()
(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。()
(3)比喻是一种常见的修辞手法,用具体的事物来描写抽象的事物。()
(4)“李老师不仅是我们的数学老师,而且是我们班的班主任。”这句话没有语病。()
二、阅读理解(共30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面有凸起的细丝,这些细丝就是爬山虎的脚。细丝跟别处的茎一样,也是嫩红的。如果仔细看这些细丝,就会发现它们的头部有像蜗牛触角一样的东西。当细丝碰到墙壁时,它会变得很弯曲,细丝的头部会变成小圆片,巴住墙壁。细丝原先是直的,现在变成了弯的,使细丝能牢牢地巴住墙壁。爬山虎就是这样一步一步地向上爬的。
1.爬山虎的脚长在哪里?它们是什么样子的?(4分)
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?请用文中的句子回答。(4分)
3.从这段话中,可以看出爬山虎的脚具有什么特点?(3分)
4.作者是从哪些方面来描写爬山虎的脚的?(4分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
小草的力量
在公园的一角,长着一棵不起眼的小草。它没有花朵那么美丽,也没有树木那么高大,但它却有着顽强的生命力。
一天,狂风大作,乌云密布,一场暴雨即将来临。小草在风雨中摇曳,好几次差点被吹倒。然而,它并没有放弃,而是顽强地挺直了腰杆。雨点打在它的叶子上,它就用力地吸收雨水,让自己变得更加坚强。
经过风雨的洗礼,小草变得更加翠绿,它仿佛在告诉人们:只要坚持不懈,就能战胜一切困难。
1.短文主要写了什么?(3分)
2.小草具有怎样的精神?(4分)
3.你从这篇短文中获得了什么启发?(4分)
4.请用“______”画出文中描写小草动作的句子。(4分)
三、作文(共50分)
题目:那一次,我懂得了______
要求:请将题目补充完整,写一篇不少于400字的记叙文。注意语句通顺,条理清晰,有真情实感。
---答案及解析---
一、基础知识(共20分)
1.fēnzúzhēngpiào
2.略
3.果然居然坦然感激
4.(1)×(2)√(3)√(4)×
二、阅读理解(共30分)
(一)课内阅读(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上。它们是嫩红的细丝,头部像蜗牛触角。
2.当细丝碰到墙壁时,它会变得很弯曲,细丝的头部会变成小圆片,巴住墙壁。爬山虎就是这样一步一步地向上爬的。
3.爬山虎的脚具有顽强、灵活、能牢牢地巴住墙壁的特点。
4.作者从爬山虎脚的位置、样子、以及爬墙的过程等方面来描写爬山虎的脚。
(二)课外阅读(15分)
1.短文主要写了公园里一棵不起眼的小草在风雨中顽强生长的故事。
2.小草具有顽强的生命力、坚持不懈的精神。
3.我们要学习小草的精神,遇到困难不放弃,坚持不懈地努力。
4.雨点打在它的叶子上,它就用力地吸收雨水,让自己变得更加坚强。
三、作文(共50分)
(略)
---解析---
一、基础知识
1.此题考查学生对字音的掌握情况,需要学生平时积累。
2.此题考查学生对成语的掌握和运用能力,需要学生理解成语的意思并能灵活运用。
3.此题考查学生对词语的理解和运用能力,需要学生结合语境选择合适的词语。
4.此题考查学生对文学常识和语文知识的掌握情况,需要学生平时积累。
二、阅读理解
(一)课内阅读
此题考查学生对课文内容的理解和掌握情况,需要学生认真阅读课文并理解课文内容。
(二)课外阅读
此题考查学生对短文的理解和概括能力,需要学生认真阅读短文并理解短文的主旨。
三、作文
此题考查学生的写作能力,需要学生根据题目要求,写一篇记叙文,注意语句通顺,条理清晰,有真情实感。
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