2025年黄南藏族自治州尖扎县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年黄南藏族自治州尖扎县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

yōuyǎwēixiéyíngwéizhēnzhì

（）（）（）（）（）

2.选择题。（10分，每题2分）

（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）。

A.气氛（fēn）颈项（jǐng）纠正（jiū）

B.硕果（shuò）拘泥（jū）潜力（qián）

C.竖立（chù）似的（shì）介绍（jiè）

D.惩罚（chéng）担心（dān）雪景（xuě）

（2）“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（）。

A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《诗经》

（3）下列句子中没有语病的一项是（）。

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的报告很精彩，给大家留下了深刻的印象。

C.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

D.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

（4）下列标点符号使用完全正确的一项是（）。

A.他来了，好热烈地欢迎他啊！

B.谁也不会否认，成功离不开勤奋和努力。

C.你是聪明的，还是愚蠢的？

D.他是一个知识渊博，而且乐于助人的好老师。

（5）下列句子中，加点的成语使用不当的一项是（）。

A.面对困难，他毫不气馁，反而迎难而上。

B.他的画技高超，笔下的山水栩栩如生。

C.为了凑集学费，他不得不变卖家产，捉襟见肘。

D.这场篮球比赛真是太精彩了，真是叹为观止。

3.填空题。（10分，每空1分）

（1）______有理，______有据，______有物。

（2）危楼高百尺，手可摘星辰。______，______。

（3）______，不耻下问。

（4）______，化作春泥更护花。

（5）日出江花红胜火，______。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《只有一个地球》片段，回答问题。

地球，这位慷慨的母亲，为人类慷慨地献出了她的宝藏。她慷慨地赋予我们清新的空气，洁净的水源，肥沃的土地……然而，我们人类却恩将仇报，肆意地污染地球，破坏地球的生态平衡。我们砍伐森林，导致水土流失；我们排放废气，造成空气污染；我们乱扔垃圾，污染水源……地球在哭泣，在呼救！我们如果不立即行动起来，保护地球，保护环境，那么，人类将没有美丽的家园可住。

1.用“______”画出文中描写地球慷慨奉献的句子。（4分）

2.用“______”画出文中描写人类破坏地球的句子。（4分）

3.你认为我们应该怎样保护地球？（至少写两点）（7分）

（二）课外阅读。（15分）

阅读短文，回答问题。

小草，是春天的使者。当春风吹过，它便从湿润的泥土中探出头来，用嫩绿的叶子向世界宣告：“春天来了！”小草的生命力很强，无论环境多么恶劣，它都能顽强地生长。即使被踩踏，被风吹倒，它也能很快地重新站起来。小草虽然渺小，但它却有着不屈不挠的精神。

1.短文主要描写了______，表达了作者______的思想感情。（4分）

2.从文中找出描写小草顽强的句子，用“______”画出。（4分）

3.你认为小草身上有哪些值得我们学习的精神？（7分）

三、习作（40分）

题目：______的______

提示：请根据提示，自拟题目，写一篇不少于400字的作文。可以写人、记事、写景、状物等。

要求：

（1）内容具体，感情真挚；

（2）语句通顺，用词准确；

（3）书写工整，卷面整洁；

（4）不少于400字。

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参考答案及解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

优雅威胁影响真挚

2.选择题。（10分，每题2分）

（1）B

（2）A

（3）B

（4）D

（5）C

3.填空题。（10分，每空1分）

（1）论点事实论据

（2）危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

（3）不耻下问

（4）落红不是无情物

（5）春来江水绿如蓝

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

1.用“______”画出文中描写地球慷慨奉献的句子。（4分）

地球，这位慷慨的母亲，为人类慷慨地献出了她的宝藏。她慷慨地赋予我们清新的空气，洁净的水源，肥沃的土地……

2.用“______”画出文中描写人类破坏地球的句子。（4分）

然而，我们人类却恩将仇报，肆意地污染地球，破坏地球的生态平衡。我们砍伐森林，导致水土流失；我们排放废气，造成空气污染；我们乱扔垃圾，污染水源……

3.你认为我们应该怎样保护地球？（至少写两点）（7分）

（1）不乱扔垃圾，分类处理垃圾；

（2）节约用水、用电，减少污染；

（3）多种植树木，保护森林；

（4）不使用一次性用品，减少浪费；

（5）积极宣传环保知识，提高人们的环保意识。

（二）课外阅读。（15分）

1.短文主要描写了_____