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中班《找朋友》教案

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目录

PART01PART02

教学目标教学内容

PART03PART04

教学方法教学过程

PART05

评价与反馈

教学目标

认知目标

识别不同动物特征

通过动物图片和故事，让幼儿学会识别并

描述不同动物的特征，如颜色、形状等。

01理解基本社交规则

通过角色扮演和互动游戏，教育幼儿理解

简单的社交规则，如轮流、分享和合作。

认识基本的数学概念02

通过数数、分类和排序活动，帮助幼儿初

步认识数字、数量和基本的数学关系。

03

技能目标

语言表达能力社交互动技巧

通过角色扮演和故事讲述，提高幼通过小组合作游戏，培养幼儿的团

儿的语言表达和交流能力。队合作意识和社交互动技巧。

认知与观察能力音乐节奏感

通过观察不同动物特征，提升幼儿通过歌曲和舞蹈活动，增强幼儿的

的观察力和认知分类能力。音乐节奏感和身体协调性。

情感目标

培养合作意识增强自信心

通过小组活动，让孩子们学会与他人合作，通过角色扮演和游戏，鼓励孩子表达自己，

体会团队协作的乐趣和重要性。增强他们的自信心和自我价值感。

社交目标

01

020304

提高沟通技巧学习分享与轮流认识和尊重差异

培养合作意识

通过角色扮演和情通过分享玩具和轮通过讨论和活动，

景对话，孩子们学流游戏，孩子们理孩子们学会尊重不

通过小组活动，让孩子

习如何表达自己的解分享的重要性，同的文化背景和个

们学会与他人合作，共

想法和倾听他人，培养公平和轮流的性差异，培养包容

同完成任务，增强团队

提升交流能力。社交习惯。和理解的态度。

协作能力。

教学内容

故事背景介绍

01