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体育学科结构化面试试题
考生请听题,逐一作答,每道题思考时间不超过2分钟,答题时间不超过5分钟。
第一题:教学实施类
你计划在初一年级开展“跨越式跳高”单元教学,前3课时已完成助跑与起跳衔接、过杆姿势分解练习。第四课时需要进行完整动作练习,但课前器材检查时发现跳高横杆数量不足(仅4根可用),且班级有45名学生(男生23人,女生22人)。此时你会如何调整教学方案?请说明具体实施步骤及设计意图。
参考答案:
首先,根据器材限制与学生人数,将45人按性别+体能分组,男生组23人分5组(4组4人、1组3人),女生组22人分5组(4组4人、1组6人),每组配1根横杆(共5组×1根=5根?不,题目
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