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英语自我介绍课程PPT课件

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目录

壹

课程介绍

贰

基础英语知识

叁

自我介绍技巧

肆

实用场景模拟

伍

互动练习环节

陆

课程总结与反馈

课程介绍

第一章

课程目标

通过系统学习，学生能够熟练运用英语基础语法，为日常交流打下坚实基础。

掌握基础英语语法

通过阅读和写作练习，学生将学习并记忆更多英语单词，以丰富个人的词汇库。

扩展词汇量

课程旨在通过模拟对话和听力练习，有效提高学生的英语听说能力，增强实际应用水平。

提升听说能力

课程将融入西方文化知识，帮助学生更好地理解英语国家的背景，促进跨文化交流。

了解西方文化

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适用人群

本课程适合英语零基础或基础薄弱的学习者，帮助他们建立英语学习的初步框架。

初学者

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针对有一定英语基础，希望进一步提高听说读写能力的学习者，课程提供实用的进阶技巧。

中级提升者

为需要使用英语进行工作交流的专业人士设计，重点提升商务英语沟通能力。

专业人士

课程内容涵盖各类英语考试（如托福、雅思）的备考策略，帮助考生有效提高考试成绩。

考试备考者

课程时长

本课程设计为12周，每周2次课，每次课时长为1.5小时，共计36小时。

总课程时长

每次课程将涵盖特定主题，确保学生能够集中注意力，每次课程时长为1.5小时。

单次课程时长

为保证学习效率，每节课中间安排10分钟的休息时间，供学生放松和交流。

课间休息时间

基础英语知识

第二章

常用自我介绍词汇

描述教育经历时，可以使用graduatedfrom,majorin,Istudied...等词汇。

教育背景

介绍姓名、年龄、职业等基本信息时，常用的词汇包括Mynameis...,Iam...,Iworkasa...等。

个人基本信息

常用自我介绍词汇

介绍个人技能时，可以使用proficientin,skilledat,Ihaveexperiencein...等表达方式。

技能和特长

谈论个人兴趣时，常用的词汇有hobbiesinclude,Ienjoy,Myfavoritepastimeis...等。

兴趣爱好

基本句型结构

例如：Igaveheragift.（我给了她一个礼物。）展示了动作的两个接受者。

主语+谓语+间接宾语+直接宾语

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例如：Hereadsabook.（他读一本书。）体现了动作的执行者和接受者。

主语+谓语+宾语

02

例如：Shesings.（她唱歌。）展示了最基本的主谓结构。

主语+谓语

01

基本句型结构

例如：Theskyisblue.（天空是蓝色的。）用于描述状态或特征。

主语+系动词+表语

例如：Theyelectedhimpresident.（他们选他为总统。）用于说明宾语的补充信息。

主语+谓语+宾语+宾语补足语

语音语调要点

语调变化

音标发音基础

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语调的升降变化能够表达不同的情感和语气，是英语口语表达中不可或缺的一部分。

掌握国际音标是学习英语发音的关键，它帮助准确发出单词的正确读音。

02

英语单词和句子的重音位置会影响理解，掌握节奏感有助于提高语言的自然流畅性。

重音和节奏

自我介绍技巧

第三章

开场白的编写

例如：“你们中谁喜欢旅行？”这样的问题能立即吸引听众的注意力。

准备吸引人的开场问题

01

开场时讲述一个简短的个人故事，可以是关于自己的经历或与主题相关的小故事。

使用引人入胜的故事

02

例如：“你们中有人曾尝试过学习新语言吗？”这样的问题能引起听众共鸣。

提出与听众相关的话题

03

一个幽默的笑话或趣闻可以缓解紧张气氛，让听众放松并对你产生兴趣。

使用幽默或趣闻

04

个人经历的表述

在自我介绍中，强调个人在学习或工作中的主要成就和宝贵经验，以展现专业能力。

01

突出成就和经验

通过讲述个人成长中的关键故事或转折点，展示个人的适应能力和解决问题的能力。

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分享故事和转折点

提及个人在面对挑战时的学习过程和成长经历，体现积极进取的态度和持续进步的精神。

03

强调学习和成长

结尾的礼貌用语

01

在自我介绍的结尾，可以使用“Thankyouforyourattention”来表达对听众时间的尊重。

02

礼貌地结束自我介绍时，可以说“Ilookforwardtohearingfromyou”来表达对未来交流的期待。

03

结尾时提供联系方式，如“Pleasefeelfreetocontactmeat[email]”以便他人与你进一步交流。

感谢听众

期待反馈

提供联系方式

实用场景模拟

第四章

日常生活场景

模拟在西餐厅点餐的场景，练习如何用英语询问菜品、表达饮食偏好和特殊要求。

在餐