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2025年辽宁营口中小学教师招聘考试试卷及答案

一、选择题

1.以下哪项不属于我国教育的基本性质？（）

A.教育的阶级性

B.教育的生产性

C.教育的永恒性

D.教育的长期性

答案：C

2.以下哪个学段不属于义务教育阶段？（）

A.小学

B.初中

C.高中

D.九年一贯制

答案：C

3.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务不包括以下哪项？（）

A.遵守宪法、法律和职业道德

B.完成教育教学任务

C.参加进修培训

D.不断提高思想政治觉悟

答案：C

4.以下哪个不属于新课程改革倡导的学习方式？（）

A.合作学习

B.探索学习

C.竞争学习

D.自主学习

答案：C

5.在教育过程中，教师不应把学生看作是被动的接受者，而应看作是（）的主体。

A.学习

B.教育

C.发展

D.成长

答案：A

二、填空题

1.《中华人民共和国教育法》规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有下列权利：（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（4）按照国家有关规定获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（6）参加进修或者其他方式的培训。

3.新课程改革倡导的三维课程目标包括：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

4.课堂教学过程中，教师应遵循的启发性原则要求教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。

5.教师职业道德规范包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。

三、判断题

1.教育具有长期性和滞后性的特点。（）

答案：正确

2.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当取得国家规定的教师资格。（）

答案：正确

3.新课程改革强调以学生为本，关注学生的全面发展。（）

答案：正确

4.教师在教育教学活动中，可以对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。（）

答案：错误

5.教师在教育教学过程中，应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。（）

答案：正确

四、简答题

1.简述新课程改革的基本理念。

答案：新课程改革的基本理念包括：（1）以学生为本；（2）关注学生发展；（3）强调教师成长；（4）倡导评价方式的多元化；（5）实施素质教育。

2.简述教师职业道德规范的基本内容。

答案：教师职业道德规范的基本内容包括：（1）爱国守法；（2）爱岗敬业；（3）关爱学生；（4）为人师表；（5）教书育人；（6）终身学习。

3.简述课堂教学过程中，教师应遵循的基本原则。

答案：课堂教学过程中，教师应遵循的基本原则包括：（1）科学性与思想性相结合的原则；（2）理论联系实际的原则；（3）直观性与抽象性相结合的原则；（4）启发性原则；（5）循序渐进性原则；（6）因材施教原则。

五、案例分析题

请结合以下案例，分析教师如何运用教育机智处理课堂突发事件。

案例：某小学课堂上，一名学生在课堂上突然呕吐，教师立刻停止授课，引导学生有序离开教室，同时安排班干部照顾呕吐的学生，并通知学校医务室。教师随后回到教室，安抚学生情绪，继续上课。

答案：教师运用教育机智处理课堂突发事件的具体做法如下：

（1）迅速判断情况，果断采取措施。教师发现学生呕吐后，立即停止授课，引导学生有序离开教室，避免了学生恐慌和交叉感染。

（2）关心学生，安排班干部照顾呕吐的学生，并通知学校医务室。教师关心学生的健康，及时为学生提供帮助。

（3）安抚学生情绪，继续上课。教师回到教室后，安抚学生情绪，使他们能够继续学习，保证了课堂教学的顺利进行。

（4）总结经验，预防类似事件发生。教师应总结此次事件的处理过程，提高自己的教育机智，预防类似事件再次发生。