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初二生物性状的遗传测试题

第三节性状的遗传

【学习目标】

1.识别生物的性状和相对性状,举例说出身边生物的性状和相对性状。

2.描述染色体与基因的关系。

3.举例说出显性性状、隐性性状、显性基因、隐性基因的概念和关系。

4.尝试用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现。

【问题导学】

探点一生物的性状

一、自主学习：

认真阅读生物的性状这局部内容,仔细观察图,完成以下各题：

1.什么是性状?________________________________________________________。

2.什么是相对性状?_______________________________________________________。

3.狗的短毛和狗的卷毛以及羊的黑毛和兔的白毛是相对性状吗?为什么?

4.以下各组中,属于相对性状的是()

A.父母是双眼皮,子女也是双眼皮B.山羊的毛较直,绵羊的毛卷曲

C.玉米的圆粒与扁粒D.马的白毛与鼠的灰毛

探点二基因与性状遗传

一、自主学习：

认真阅读基因与性状遗传这局部内容,仔细观察图4.4-9、图4.4-10、图4.4-11、图4.4-12,完成以下各题。

1.生物的性状一般是由____________控制的,基因位于_______上,由于染色体在细胞内是_______存在的,因此,基因也是_______存在的。

2.弄清以下两组概念：

显性性状

隐性性状

显性基因

隐性基因

3.在生殖过程中,亲代的_____随着染色体传递给后代,并控制着后代的__________。正是由于_______在亲代和后代之间的遗传,才使得生物的特征具有相对稳定性。

二、合作互助

1.试着用今天所学知识确定图4.4-9和图4.4-10中各个个体的基因组成。得结论后在同学中交流。

2.学会用遗传图解的方式分析遗传现象。如双眼皮的父母能否生出单眼皮的子女呢?

【归纳整理】

【反应检测】

1.父亲X染色体上的某个基因传给独生子的几率是()

A.100%B.50%C.25%D.0

2.以下各组生物性状中,属于一对相对性状的是()

A.兔的长毛和白毛B.羊的白毛和牛的黑毛

C.豌豆的高茎和红花D.番茄果皮的红色和黄色

3.当一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物表现出()

A.显性性状B中间性状C.隐性性状D.无规律

4.以下选项中,属于生物性状的是()

A.动物的毛色B.植物的高度C.人的血型D.以上选项都是

5.以下关于相对性状的表达中,正确的选项是()

A.同一物种同一性状的不同表现形式B.不同物种同一性状的不同表现形式

C.同一物种不同性状的不同表现形式D.不同物种不同性状的不同表现形式

6.体细胞的一对基因分别位于()

A.细胞核内B.一对染色体上C.一条染色体上D.两对染色体上

7.有耳垂与无耳垂是一对相对性状,决定它们的基因分别为A和a。假设父母均有耳垂,且

基因组成为Aa,从理论上推测,其后代的性状表现为()

A.全部有耳垂B.3/4有耳垂,1/4无耳垂

C.1/4有耳垂,3/4无耳垂D.1/2有耳垂,1/2无耳垂

8.决定家兔毛色的基因白色(H)对黑色(h)是显性的。一对白毛家兔生了一只黑毛家

兔,这对白毛家兔的基因是()

A.HH和HHB.Hh和HhC.Hh和hhD.hh和hh

9.绵羊的白色与黑色是一对相对性状,白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,现有两只白色绵羊交配后生了一只黑色小羊,请问：

(1)两只白色羊和所生黑色羊的基因组成分别是怎样的?

(2)他们第二胎生黑色羊的几率是多少?生白色小羊的几率是多少?

第三节

1、D2、D3、A4、D5、A6、B7、B8、B

9、(1)两只白色绵羊基因为Bb、Bb黑色羊基因bb

(2)1/43/4