七年级下册第五单元作业设计.pdfVIP

作业设计

作业设计团队所在学校签（章）：

作业涉及教科书版本：部编版年级及册次：七年级下册

作业涉及单、章节（或主题、任务）：第五单

作业设计团队教师姓名（不超过5个）：

整体性作业设计思路说明

一、单分析

分主题名称课文内容教学重点单目标单作业目标

类

热爱生命，《紫藤萝瀑1.品析词句，学习描摹1.感受课文1.巩固本单重点

笑对人生之布》之法。中蕴含的丰知识；体会诗歌意

难2.梳理作者的情感变富人生哲理。蕴。

化。2,了解托物2.品析语句，学习托

3.体会托物言志的写言志的手法。物言志的写作手法。

法。3.运用比较3.比较阅读，在分析

4.理解作者寄托在紫藤的阅读方法，文章之间的相同之

萝上的“志感受作品的处或不同之点的基

勇敢顽强，《•棵小桃1.梳理小桃树的牛长过异同。础上，拓宽自己的视

直面人生挫树》程。野，加深对文章的

折2.体会作者对小桃树的理解。

利独特情感。4.用恰当的语言表

读3.领会小桃树的深刻内达对传统优秀文化

类涵。的感悟；写作时要学

会抓住景物的特点

相信未来，《外国诗二1.感受诗歌内容。进行写景状物。

慎择人生之首》2.体会诗歌中蕴涵的哲

路理。

3.对比两首诗写法的异

同。

多姿多彩，《古代诗歌1.感受诗歌的节奏和韵

乐享不同人五首》律。

1

生2.体会诗歌表达的情

感，理解诗歌中所蕴涵

的哲理。

3.背诵默写古诗词。

写语言流畅，《文从字1.厘清思路、连贯表达。

作借景抒发情顺》2.交流修改文章，推敲

类思文字。

二、设计思路

题量考量：课前作业让