七年级语文上册同步备课（统编版2024）第1课《春》（分层作业）（试卷+解析）.docxVIP

《春》分层作业

一、字词书写

1.根据拼音写汉字。

（1）一切都像刚睡醒的样子，xīnxīnrán()张开了眼。

（2）鸟儿将窠巢安在fánhuānènyè()当中，高兴起来了，hūpéngyǐnbàn()地卖弄清脆的hóulóng()，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

（3）傍晚时候，上灯了，一点点huángyùn()的光，hōngtuō()出一片安静而和平的夜。

（4）还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着lì()的。他们的草屋，xīxīshūshū()的，在雨里jìngmò()着。

（5）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕()的光，hōng()托出一片安静而和平的夜。

【答案】欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴喉咙黄晕烘托笠稀稀疏疏静默

【详解】考查看拼音写词语的能力。这类题目需要学生平时多积累，注意不同读音在不同语境中的含义，另外注意平时多积累并熟记课本上的重点词语。

（1）xīnxīnrán——欣欣然，意思是高兴的样子，形容心情好，欢欢喜喜的样子；

（2）fánhuānènyè——繁花嫩叶，意思是花儿繁茂叶子嫩绿，形容花十分美丽妖媚，生命力旺盛；

hūpéngyǐnbàn——呼朋引伴，意思是呼唤朋友，招引同伴。常用于鸟类招呼同伴；

hóulóng——喉咙，意思是泛指喉腔；

（3）huángyùn——黄晕，意思是黄昏，昏黄而不明亮；

hōngtuō——烘托，意思是用一种事物陪衬另一种事物，使在对比之下更为明显突出；

（4）lì——笠，意思是用竹或草编成的帽子，可以遮雨、遮阳光；

xīxīshūshū——稀稀疏疏，意思是不稠密、不紧凑（同“稀疏”）；

jìngmò——静默，意思是指寂静；没有声音；安静；肃立不作声等。

（5）黄晕（yùn）：昏黄，不明亮。晕，多音字，意义为“日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈”时读yùn。

烘托：陪衬，使明显突出。

二、选择题

2．下列选项中，表述不正确的一项是（???）

A．“打开”“联想”是动词，“四季”“化解”是名词。

B．《春》的作者是朱自清，他是现代散文家、诗人、学者。《背影》《匆匆》和《春》都是他的散文代表作。

C．《济南的冬天》的作者是老舍，他的主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》。

D．《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅，他的代表作有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》。

【答案】A

【详解】本题考查文学常识和词性。

A.“化解”是动词，不是名词；

故选A。

3．下列各项中分析不正确的一项是（???）

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

A．句①运用比喻的修辞手法，表现了春风的温暖轻柔。

B．句②中“气息”“润湿”的词性分别是名词和动词。

C．句③中“卖弄”本是贬义词，但句中属于贬义词褒用。

D．“嘹亮”的近义词是“清亮”，均可以表示声音响亮。

【答案】B

【详解】本题考查基础应用。

B.有误。“润湿”是形容词。

故选B。

3．对下列语句修辞手法判断及赏析都正确的一项是（????）

A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

赏析：本句运用了排比、夸张手法，“朗润、涨、脸红“等词生动形象地写出了春回大地万物复苏、万象更新的新气象，表达了作者越来越欢喜的情绪。

B．水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。

赏析：这句运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了春雨的美丽与妩媚以及降临时的动态美，表达出了作者对春雨的喜爱之情。

C．这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。

赏析：这句话运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草在春雨的滋润下复苏的情态，表达了作者对春雨的喜爱之情。

D．那点薄雪好像是忽然害了羞，微微露出点粉色。

赏析：本句运用了拟人手法，“害了羞”将雪赋予了人的情感，形象地写出山腰薄雪在夕阳下的颜色特点，表达出作者对薄雪下小山的喜爱之情。

【答案】B

【详解】本题考查修辞手法。

A.有误，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”运用了排比与拟人的修辞；

C.有误，“小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动”这里运用了比喻的修辞；