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2025年郴州市资兴市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
yōuyǎqiānzhàngyínqìngyǔxià
________________________________________________________________________________
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)
(1)参差不齐(cēncī)√(2)应接不暇(yìngyīng)√
(3)不可告人(gàogǎo)√(4)勉强(qiǎngqiàng)√
3.填空。(10分)
(1)_______是人类的第二双眼睛,它让我们看到了大千世界。
(2)_______,病句修改有方法。
(3)《匆匆》的作者是_______代的_______。
(4)读书破万卷,_______。
4.选词填空。(6分)
惊奇惊异惊叹惊动
(1)看到老师竟然在课堂上哭泣,同学们都感到十分_______。
(2)科学家们对太空充满了_______。
(3)这幅画太美了,令人不禁发出_______的赞叹。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面有一片小小的嫩叶,反面就是它的脚。脚刚要触到墙时,六七根细丝立刻伸出,把细丝的末梢变成小圆片,巴住墙壁。细丝原是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎贴在墙上,使它休息。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果没触着墙,细丝干了,爬山虎就会落下来。
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
2.爬山虎的脚是怎样爬墙的?(4分)
3.这段话主要介绍了爬山虎的什么特点?(8分)
(二)课外阅读。(25分)
阅读短文,回答问题。
小溪的呼唤
小溪从山涧深处走来,一路欢歌。它唱着歌,跳着舞,流过绿草地,绕过红树林。小溪的水清清的,可以看见水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。鱼儿在水中自由自在地游来游去,仿佛在和小溪说着悄悄话。
然而,有一天,小溪发现,自己的歌声不再那么动听了。原来,上游的工厂排出了脏水,下游的人们也乱扔垃圾。小溪的水变得浑浊了,鱼儿们也渐渐不见了踪影。小溪伤心极了,它呼唤着人们:“请保护我,还我清新的水源吧!”
1.短文主要写了什么内容?(5分)
2.小溪为什么会伤心?(6分)
3.你认为我们应该怎样保护小溪?(7分)
4.写一写你对小溪的呼唤有什么感受。(7分)
三、习作(30分)
题目:我最喜欢的季节
要求:1.先列提纲,再写作。
2.内容具体,语句通顺,有真情实感。
3.不少于400字。
---
参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
优雅千张银晴雨下
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)
(1)参差不齐(cēncī)√(2)应接不暇(yìngyīng)√
(3)不可告人(gàogào)√(4)勉强(qiǎngqiàng)√
3.填空。(10分)
(1)眼睛(2)好记性(3)现代冰心(4)下笔如有神
4.选词填空。(6分)
(1)惊动(2)惊奇(3)惊叹
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读。(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上。(3分)
2.爬山虎的脚爬墙的过程是:脚刚要触到墙时,六七根细丝立刻伸出,把细丝的末梢变成小圆片,巴住墙壁。细丝原是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎贴在墙上,使它休息。(4分)
3.这段话主要介绍了爬山虎的脚的形态和功能,以及爬山虎是怎样爬墙的。(8分)
(二)课外阅读。(25分)
1.短文主要写了小溪的美丽和人们污染小溪的行为,表达了小溪对人们保护环境的呼唤。(5分)
2.小溪会伤心是因为上游的工厂排出了脏水,下游的人们也乱扔垃圾,导致小溪的水变得浑浊,鱼儿也渐渐不见了踪影。(6分)
3.我们应该保护小溪,不乱扔垃圾,节约用水,不污染水源,让小溪恢复原来的清澈。(7分)
4.写一写你对小溪的呼唤有什么感受,例如:小溪的呼唤让我深感震撼,我们应该行动起来,保护我们的环境,让小溪和其他自然生物能够幸福地生活。(7分)
三、习作(30分)
题目:我最喜欢的季节
提纲:
1.开头:介绍我最喜欢的季节是秋天。
2.主体:描写秋天的景色、活动和感受。
(1)秋天的天空和云彩
(2)秋天的田野和果园
(3)秋天的活动和感受
3.结尾:总结秋天给我带来的美好回忆,表达对秋天的喜爱。
写作示例:
我最喜欢的季节是秋天。秋天的天空像一块蓝宝石,云彩像棉花糖一样飘在天上。田野里金黄的稻谷弯着腰,果园里红彤彤的苹果挂在树上,像一个个小灯笼。我喜欢在秋天里去田野里踩落叶,听风吹过树叶的声音,感受秋天的凉爽和丰收的喜悦。秋天给我带来了许多美好的回忆,我爱
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