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Book1(SecondEdition)
Unit6;SectionOne
TacticsforListening;Part2ListeningandNote-Taking
Focus:
1.TimescheduleTelephonenumber—figures
2.Distinctionof–teenand-ty
Ex.ADrawaringroundthetimeofthetrainyouhear.
;Part?1Phonetics(Completethefollowingshortdialogueasyoulistentoit.Payspecialattentiontotheweakforms,link-upsandcontractions.);PartIPhonetics
1.wouldyou
2.doyou
3.What’s
4.musthave
5.it’s
6.with;Ex.B.Listentotheoperator.Aftereachbleep,writedownthephonenumberofthethehotel.
1.TheLeicesterHotel____________
2.TheNewNorwichHotel____________
3.TheRoyalBuckinghamHotel____________
4.TheGloucesterHotel____________
5.ThePeterboroughHotel____________
6.TheOldBedfordHotel____________;SectionTwo
ListeningComprehension;Part1Dialogues
Dialogue1WhataSuperFlat
Focus:
1.Understandingcompliments
2.Specificinformation
;Vocabulary
cozy:enjoyingoraffordingcomfortingwarmthandshelterespeciallyinasmallspace;comfortable;pleasant
pop:come,go,movequickly
(忽然地,迅速地)行动,来,去
Hepoppedintosayhello.
他急忙进来说声你好。;spaghetti:
pastaintheformoflongstrings
意大利式细面条
;;ExerciseA:Listentothedialogueanddecidewhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse.WriteTorFinthespaceprovided.Discusswithyourclassmateswhyyouthinkthestatementistrueorfalse.;Ex.BListenagainandanswerthequestions
1.Whatdidthegueststhinkoftheflat?
Theythoughttheflatwassuper,luxuryandcozy.
2.HowmanyfriendsdidJackinvitetohishome?
Two,AnnandSheila.
3.Whatdidtheyhavefordinner?
Theyhadspaghetti.
4.Whydidjackcookitinsteadofbuyingit?
Hethoughtitischeaper.
5.WhogaveJacktherecipe?
Hegottherecipefromabook.;Dialogue2BackfromWork
Focus:
1.Understandingcomplaintsandcriticism
2.Specificinformation
;Vocabulary
settee:
sor
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