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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
高一
学期
春季
课题
直线与平面平行(第一课时)
教学目标
探究并理解直线与平面平行的判定定理;
探究并证明直线与平面平行的性质定理;
3.结合直线与平面平行的判定定理和性质定理的探究,体会立体几何中研究位置关系的判定和性质的方法.
教学重难点
教学重点:直线与平面平行的判定定理的应用;
教学难点:通过将实际物体抽象成空间图形并观察直线与平面平行关系。
教学过程
任务一:知识回顾
1.复习旧知:同学们,今天我们将要学习直线与平面平行,在这之前我们已经学过了空间中直线与平面的几种位置关系,让我们回顾一下之前的内容。
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