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2025年阳泉市六年级科学期中模拟试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个是可再生能源？

A.煤炭

B.石油

C.风能

D.天然气

2.地球内部结构从外到内依次是？

A.地壳、地幔、地核

B.地幔、地壳、地核

C.地核、地幔、地壳

D.地壳、地核、地幔

3.下列哪种行为有助于保护环境？

A.随意丢弃垃圾

B.多使用一次性塑料制品

C.分类回收垃圾

D.随意砍伐树木

4.水的蒸发过程是？

A.液态到固态

B.固态到液态

C.液态到气态

D.气态到液态

5.下列哪个是植物进行光合作用的原料？

A.氧气

B.二氧化碳

C.水蒸气

D.氮气

6.地球自转一周的时间大约是？

A.12小时

B.24小时

C.36小时

D.48小时

7.下列哪种动物是哺乳动物？

A.鸟类

B.鱼类

C.蛇类

D.考拉

8.下列哪个是太阳系中的行星？

A.金星

B.月球

C.水星

D.冥王星

9.下列哪种方法可以节约用水？

A.长时间洗澡

B.洗衣服时不关水龙头

C.用节水马桶

D.随意浪费水资源

10.下列哪个是植物的生长素？

A.赤霉素

B.脱落酸

C.乙烯

D.生长素

二、填空题（每空1分，共20分）

1.地球围绕太阳公转一周的时间是________。

2.植物的根主要功能是吸收________和固定植物。

3.光合作用的产物是________和氧气。

4.地球的自转方向是________。

5.水的三种状态是________、________和________。

6.动物的分类方法有很多，常见的有________、________、________等。

7.太阳系中有八大行星，分别是________、________、________、________、________、________、________和________。

8.环境保护的基本原则是________、________和________。

9.植物的生长素主要作用是促进________。

10.节约用水的方法有很多，例如________、________。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.地球内部分为地壳、地幔和地核。（√）

2.风能是不可再生能源。（×）

3.植物的叶主要进行光合作用。（√）

4.地球自转产生昼夜交替现象。（√）

5.水的蒸发过程是液态到气态。（√）

6.哺乳动物都是胎生的。（√）

7.太阳系中的冥王星是行星。（×）

8.分类回收垃圾有助于环境保护。（√）

9.生长素主要促进植物的生根。（×）

10.节约用水主要是为了节约用水费。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述地球内部结构。

2.简述植物进行光合作用的过程。

3.简述环境保护的重要性。

4.简述节约用水的方法。

五、实验题（10分）

设计一个实验，验证植物的生长需要阳光。

简要答案：

一、选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

7.D

8.A

9.C

10.A

二、填空题

1.一年

2.水

3.糖类

4.自西向东

5.固态、液态、气态

6.哺乳动物、鸟类、鱼类

7.水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星

8.保护环境、合理利用资源、可持续发展

9.植物的生长

10.随手关水龙头、使用节水器具

三、判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

四、简答题

1.地球内部结构从外到内依次是地壳、地幔和地核。地壳是最外层，地幔位于地壳之下，地核位于地球的最中心。

2.植物进行光合作用的过程是：植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为糖类和氧气。这个过程需要光能、二氧化碳和水作为原料，产物是糖类和氧气。

3.环境保护的重要性在于保护生态平衡，维护人类健康，促进可持续发展。环境保护可以减少污染，保护自然资源，为后代留下一个良好的生活环境。

4.节约用水的方法有很多，例如随手关水龙头、使用节水器具、合理利用水资源等。

五、实验题

设计一个实验，验证植物的生长需要阳光：

1.准备两盆相同的植物，分别标记为A和B。

2.将A盆放在有阳光的地方，B盆放在无阳光的地方。

3.在相同的环境条件下，观察两盆植物的生长情况。

4.记录并比较两盆植物的生长情况，验证阳光对植物生长的影响。