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基于核心素养的高中化学项目式学习对学生学习策略的影响教学研究课题报告.docx

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    基于核心素养的高中化学项目式学习对学生学习策略的影响教学研究课题报告

    目录

    一、基于核心素养的高中化学项目式学习对学生学习策略的影响教学研究开题报告

    二、基于核心素养的高中化学项目式学习对学生学习策略的影响教学研究中期报告

    三、基于核心素养的高中化学项目式学习对学生学习策略的影响教学研究结题报告

    四、基于核心素养的高中化学项目式学习对学生学习策略的影响教学研究论文

    基于核心素养的高中化学项目式学习对学生学习策略的影响教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    近年来，随着教育改革的深入推进，核心素养已成为教育领域关注的焦点。作为一种新型的教育理念，核心素养强调培养学生适应未来社会发展的关键能力。高中

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