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专项攻坚复习二、发散思维类
实用性阅读与交流巩固训练(一)阅读下面的文字,完成1~3题。【材料一】①2023年11月,中国载人航天工程办公室发布了载人月球车研制方案征集初选结果,由清华大学牵头的研制方案“望舒之辇”入选,其灵感正是来自秦始皇陵铜车马。铜车马2000多年前在地球上奔跑,月球车2000多年后拟在月亮上行走,两个“穿越”2000多年的事物却因为灵感有了交集。
②“铜车马给月球车提供形似和灵感,古代的科学技术真了不起!”11月3日,秦始皇兵马俑博物馆原馆长吴永琪在接受记者采访时开心地表示,“这个名字真美,望舒是驾车女神,也指代月亮。”
③据了解,“辇”是古代交通工具,中国使用车辆的历史可追溯至夏朝的奚仲造车,“望舒之辇”的命名不仅很好地贴合了月球车的内涵,更寄托了中华儿女世代的梦想。月球车的整体构型方面,设计灵感来自秦始皇陵出土的铜车马的关键元素。以一对大尺寸车轮来突出“辇”的关键特征,以圆形穹窿华盖凸显车的华丽与尊贵,显示器支架的“缰绳”造型,寓意驾驭“望舒之辇”的航天员正是载人探月的践行者,而六轮独立驱动则意喻六匹马拉动“辇”,这是按照中国传统礼仪给予航天员的崇高礼遇。此外,为彰显中华文化的博大精深和中国哲学思想的深邃,还在大车轮毂上应用了“来氏太极图”造型。
?
【材料二】
【材料三】中国的空间站叫“天宫”,中国的探月工程叫“嫦娥”,中国的首辆火星车叫“祝融”,中国的卫星导航系统叫“北斗”,中国的太阳探测计划叫“夸父”,中国寻找宇宙暗物质的暗物质粒子探测卫星叫“悟空”,中国的中继通信卫星叫“鹊桥”……中国人把航天梦藏在这些浪漫的名字里。(摘编自红星新闻)
1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()BA.“辇”是古代交通工具,历史悠久,中国使用车辆的历史可追溯至夏朝。B.“望舒之辇”月球车整体构型方面的设计灵感,完全来自秦始皇陵出土的铜车马。C.铜车马工艺水平在秦朝已是“高科技”,有“青铜之冠”的美誉。D.“望舒之辇”载人月球车六轮独立驱动设计,意喻六匹马拉动“辇”,这是按照中国传统礼仪给予航天员的崇高礼遇。【解析】“完全来自秦始皇陵出土的铜车马”说法太过绝对。
2.结合【材料一】和【材料二】,说说“望舒之辇”载人月球车顶部“华盖”的设计有哪些妙处?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“华盖”使得月球车看起来更加美观、典雅;有利于铺设太阳能电池;为航天员遮挡强光辐射;降低仪器设备、电池抵抗月昼高温的难度;提高了月球车的舒适性和安全性。
3.结合【材料一】和【材料三】分析,中国载人月球车命名为“望舒之辇”的原因有哪些?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①“望舒”是驾车女神,也指代月亮,既贴合月球车的内涵,也寄托了中华儿女世代的梦想。②中国航天工程常将现代科技与传统文化相结合,体现了航天人继承传统的情怀和文化自信,彰显了中华文化的博大精深。
(二)阅读下面的文字,完成4~6题。【材料一】①榜样为少年儿童的成长与发展提供了参照坐标,榜样教育始终是少年儿童品德教育的有力抓手。为了解当今少年儿童的偶像崇拜和榜样学习状况,改进家庭、学校和社会的榜样教育工作,中国青少年研究中心在全国开展了少年儿童的偶像崇拜与榜样教育调查。本次调查在全国东、中、西部和东北部共抽取北京、四川、陕西、河南、辽宁和广东6省(直辖市)发放调查问卷。调查对象为小学三年级至高中三年级的在校学生,共回收有效问卷4576份。其中小学生占比28.1%,初中生占比40.9%,高中生占比31.0%;城市学生占比55.9%,农村学生占比44.1%。
②小学生对榜样的关注更多体现在比较生活化的内容上,如生活、家庭、趣闻、逸事等。而初中生正处于青春期,对成功有较强烈的需求,道德与思想意识
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