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教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
七年级
学期
秋季
课题
《学会记事》
教学目标
1.能借助提纲,厘清事件思路,抓住事件六要素,将事情写清楚明白。
2.能借助支架,将事件过程记叙的波澜有味。
3.能根据评价量表,对照不足,修改文章。
教学重难点
教学重点:能借助提纲,厘清事件思路,抓住事件六要素,将事情写清楚明白。
教学难点:能借助支架,将事件过程记叙的波澜有味。
教学过程
一、创设情境任务驱动
“百年学堂传历史文脉青春附中炫时代光彩”,今年为我校建校25周年,学校举行了一系列活动庆祝。我校晨曦文学社准备做一期“我与附中的故事”特辑,现面向全校征文。征稿启事如下:
二、
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