2025年阜阳市颍州区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年阜阳市颍州区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.根据拼音写词语。（10分）

xiāoyáoyǒuhuìqīfēngsèlǜyōuyǎ

（______）（______）（______）（______）（______）

2.在下面的括号里填上合适的词语。（8分）

（______）的阳光（______）的小草（______）的歌声

（______）的风景（______）的心情（______）的话语

（______）的夜晚（______）的书籍

3.选词填空。（8分）

（居然竟然）（安静安宁）

（1）深夜里，他屋里传出（______）的读书声。

（2）我没想到他（______）会获得这次比赛的冠军。

4.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

（1）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自唐代诗人李商隐。（______）

（2）《论语》是儒家经典著作，孔子是它的作者。（______）

（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（______）

（4）毛泽东的《沁园春·雪》是一首七言绝句。（______）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面有一片小小的、嫩红的、有点肥厚的六角形突起，那就是它的脚。这个脚要是巴住墙壁，要是没有力量，那么，一阵风来，它就会掉下来。

1.爬山虎的脚长在哪里？（2分）

2.“脚”有什么特点？（3分）

3.为什么要写爬山虎的脚没有力量时会掉下来？（4分）

4.这段话主要写了什么？（6分）

（二）课外阅读。（25分）

小溪流的歌

小溪流从石缝里出来，它唱着快乐的歌，向大海跑去了。它跑得很快，像飞一样。

小溪流遇到了石头，石头挡住了它的路。它绕着石头，又唱着歌，向前跑去了。它不怕困难，勇敢地向前跑。

小溪流遇到了森林，森林挡住了它的路。它绕着森林，又唱着歌，向前跑去了。它不怕困难，勇敢地向前跑。

小溪流遇到了高山，高山挡住了它的路。它绕着高山，又唱着歌，向前跑去了。它不怕困难，勇敢地向前跑。

1.小溪流遇到了哪些障碍？（6分）

2.小溪流是怎样做的？（8分）

3.你从这篇短文中体会到什么？（9分）

三、习作（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：写一件让你难忘的事情，可以写你遇到的、看到的、听到的，要表达出你的真情实感。字数不少于400字。

---

参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.潇洒有慧漆峰色绿优雅

（解析：注意“潇洒”的“潇”是三点水，“漆峰”的“漆”是木字旁，“优雅”的“优”是两点水。）

2.灿烂嫩绿优美欢快安宁活泼温柔宁静有趣

（解析：根据平时的积累，选择合适的形容词搭配。）

3.安宁竟然

（解析：“安静”指没有声音，“安宁”指平静、安定。“居然”表示出乎意料，“竟然”也表示出乎意料，但语气更强烈。）

4.√×√×

（解析：李商隐是唐代著名诗人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是他的名句。《论语》是儒家经典，孔子是创始人，但《论语》是由其弟子及再传弟子编纂而成的。毛泽东的《沁园春·雪》是一首词，不是绝句。）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

1.茎上长叶柄的地方。（2分）

（解析：根据原文“爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面有一片小小的、嫩红的、有点肥厚的六角形突起，那就是它的脚。”可知。）

2.小小的、嫩红的、有点肥厚的六角形。（3分）

（解析：根据原文“反面有一片小小的、嫩红的、有点肥厚的六角形突起，那就是它的脚。”可知。）

3.说明爬山虎的脚虽然小，但很有力量，能牢牢地巴住墙壁。（4分）

（解析：通过对比，说明爬山虎的脚虽然小，但很有力量，这是为了突出爬山虎的生命力。）

4.主要写了爬山虎的脚的样子和特点，以及它如何牢牢地巴住墙壁。（6分）

（解析：概括段落大意，主要写了爬山虎的脚的样子、特点和作用。）

（二）课外阅读。（25分）

1.石头、森林、高山。（6分）

（解析：根据原文“小溪流遇到了石头，石头挡住了它的路。它绕着石头，又唱着歌，向前跑去了。它不怕困难，勇敢地向前跑。小溪流遇到了森林，森林挡住了它的路。它绕着森林，又唱着歌，向前跑去了。它不怕困难，勇敢地向前跑。小溪流遇到了高山，高山挡住了它的路。它绕着高山，又唱着歌，向前跑去了。它不怕困难，勇敢地向前跑。”可知。）

2.小溪流绕过这些障碍，继续向前跑，并且唱着快乐的歌。（8分）

（解析：根据原文“它绕着石头，又唱着歌，向前跑去了。它绕着森林，又唱着歌，向前跑去了。它绕着高山，又唱着歌，向前跑去了。”可知。）

3.从这篇短文中体会到小溪流不