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探索塞内加尔独立后基础教育政策的历史演进与启示.docx

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    探索塞内加尔独立后基础教育政策的历史演进与启示

    一、引言

    1.1研究背景与动机

    塞内加尔，这个位于非洲西部的国家，在1960年摆脱法国殖民统治，赢得独立后，开启了国家建设与发展的新篇章。教育，作为国家发展的基石，在塞内加尔的独立进程中扮演着至关重要的角色，其基础教育政策的演变与发展，不仅是该国教育领域的核心议题，更与国家的政治、经济、社会发展紧密相连。

    独立后的塞内加尔，面临着从殖民教育体系向本土教育体系转型的艰巨任务。殖民时期的教育体系，主要是为殖民者的利益服务，旨在培养少数为殖民统治服务的精英阶层，教育内容与塞内加尔本土的社会需求严重脱节。这种教育体系的遗留问题，如教育机会不平等、教

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