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9、燕子过海
东二小学蔡春香
教学目标:
1.能借助汉语拼音认读本课8个生字,重点读准生字“晴朗”,正确记忆“燕”的字形笔画,联系上下文理解“坚强”、“疲倦”、“伏”等关键字词。
2.通过听记句子,感受大海的辽阔,并积累衍生词语:“水天相连”、“一望无际”。
3.有感情朗读课文,联系上下文理解并读好文中带有省略号的两句句子,初步体会省略号的用途。
4.通过对课文的朗读、内容的理解,感受燕子不怕困难、坚强执着的精神。
教学重点、难点:
1.联系上下文理解“坚强”、“疲倦”、“伏”等关键字词。
2.有感情朗读课文,能在理解的基础上读好文中带有省略号的两句句子,初步体会省略号的用途。
3.通过对课
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