助理全科医生培训规章制度.pptVIP

羊山街道办事处小区卫生服务中心助理全科医生规范化培训平常管理制度

1考勤管理制度2教学主任职责3教学秘书职责4带教老师职责5入科教育制度6出科考核制度助理全科医生平常管理制度

助理全科医生考勤管理制度一、培训期间,接受医院的领导和管理,并自觉遵守培训基地的规定。二、学员在培训期间,应遵守医院的上、下班制度,对带教老师管理的病人进行巡视并做好查房前的准备工作。上级医生查房时,应汇报病人病史、检查成果并提出诊断处理意见。三、学员在培训期间应认真完毕指导教师指定的工作任务,在工作上直接接受带教教师或科室上级医生的指导。四、培训学员在指导老师、上级医生和护士长的指导下加入临床医疗和门诊工作。五、培训学员患病可凭病情证明书请假,有特殊状况需请假的参照在职职工请假审批。学员请假1天,提出书面申请由带教老师同意签字、立案;1天以上3天以内,由学员提出书面申请,经带教老师、教学主任同意并签字、立案，请假期满须及时到教学主任、带教老师处办理销假手续。六、建立培训学员学籍档案,严格考勤。对不准时参与培训的学员记录在册,无端不参与培训超过10天者上报市卫计委。七、学员参与培训期间，除国家法定节假日、公休日等法定情形外，年度各类请假、暂停培训合计超过15天的应延长培训时间。合计16天至30天的，延长培训2个月；合计31天至90天的，延长培训6个月；合计91天至180天的，延长培训1年；合计请假超过180天的，取消培训资格。

教学主任职责一、全面负责本专业教学管理工作。二、组织确定本专业助理全科医生规范化培训培养方案，制定培训计划和培训教学工作进度。三、组织实行本专业教学秘书和带教老师的遴选工作，建立高质量师资力量。四、制定本专业师资培养计划，加强师资力量培训，提高教育教学水平。五、执行专家委员会各项决定，负责助理全科医生考勤、考核登记等助理全科医生规范化培训的平常管理工作。六、制定本专业教学计划，开展本专业教学改革工作。七、组织定期召开本专业助理全科医生规范化培训工作会议，对培训教学中各个环节进行监督，加强教学质量控制，认真组织带教评价，及时总结教学经验，不停改善教学措施，持续提高教学质量。

教学主任职责八、指导教学秘书制定本专业助理全科医生规范化培训教学目的、教学计划，并督导实行。督促其建立助理全科医生出科考试题库（理论、技能），并参与出科考试工作。九、领导教学秘书做好本专业教学创新工作。十、准时参与科教科组织的教学例会和医院组织的教学工作会议，并将会议精神及时传达。十一、负责本专业助理全科医生出科考试的出题、考核及考务工作。十二、配合医院完毕上级部门下达的有关助理全科医生规范化培训的其他教学任务。

教学秘书职责一、配合教学主任贯彻安排助理全科医生规范化培训教学工作。二、协助教学主任制定本专业助理全科医生规范化培训有关制度、管理规定、实行方案、培训计划和培训教学工作进度、师资培养方案等文献。三、协助教学主任做好助理全科医生带教老师的遴选、管理和教学能力考核工作。完善本专业师资库建设工作。四、制定本专业助理全科医生规范化培训教学目的、教学计划，并督导实行。建立助理全科医生出科考试题库（理论、技能），并参与出科考试工作。五、负责本专业助理全科医生规范化培训入科教育、平常管理工作，督促贯彻本科室小讲座、教学查房、病例讨论等教学活动的开展。六、定期组织召开本专业接受培训的助理全科医生座谈会，搜集意见和提议，对存在问题及时整改。七、负责组织召开本专业教学工作会议，做好会前准备、会议记录、会后宣传报道与贯彻反馈工作；及时搜集教学文献、教学会议材料、教学活动记录等有关教学活动的信息资料，做好教学档案的管理工作。

教学秘书职责八、做好助理全科医生过程管理及考核原始资料的搜集和考试成果的登记。九、协助教学主任做好本专业教学创新工作。十、准时参与科教科组织的教学例会和医院组织的教学工作会议，将会议精神及时传达给带教老师。对医院通报批评的教学事件和老师，负责督促整改。十一、协助教学主任做好本专业助理全科医生出科考试组织实行工作。十二、协助教学主任完毕上级部门下达的有关助理全科医生规范化培训的其他教学任务。

带教老师职责一、按照本专业教学规定，完毕助理全科医生规范化培训各项教学工作。二、及时理解轮转的助理全科医生的思想状态，发现问题及时协助处理。检查助理全科医生规范化培训平常出勤（包括值夜班）状况，对无端缺勤者及时与教学秘书联络和反应。三、根据助理全科医生规范化培训大纲规定，认真带教，合理分派病床、收治病种，保证助理全科医生可以完毕大纲规定的学习任务。四、带教老师应发明条件让接受培训的助理全科医生直接接触病人，在技术操作上要详细指导和示范。凡助理全科医生参与的各项手术、技能操作等，带教老师应带领助理全科医生进行术前、操作前讨论，明确手术和操作的环节、措施及有关的适应症和禁