二年级数学下册课件-6有余数的除法(78)-人教版.pptxVIP

二年级数学下册课件-6有余数的除法(78)-人教版.pptx

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有余数的除法

绘本与数学

《百足虫的100只鞋》

1

“哎呀!”小百足虫走着走着,一不小心崴了脚。

2

是哪只脚呢?

不是这只,不是这只,也不是这只……

3

“过来让妈妈亲亲就好啦!”妈妈说。

4

5

过了很久,妈妈终于找到了那只受伤的脚,亲了一下,真的就不疼了。

“看来明天得带你去买鞋子了。”妈妈说。

6

第二天一大早,妈妈就带着小百足虫来到了鞋店。

7

“请帮我拿100只鞋子!”小百足虫说。

8

“为何要100只啊?”店员问。

“由于我叫百足虫啊,因此我有100只脚。”小百足虫说。

9

“请问您是要系鞋带的,还是搭扣的?”店员问。

“要系鞋带的。”小百足虫说,“大人们都穿系鞋带的。”

10

小百足虫找啊找,终于找到了自己喜欢的鞋子。店员帮他把所有鞋子打包好。

11

第二天,小百足虫开始穿鞋子,他花了很久时间,等系好最终一根鞋带时,他发现,还剩余58只鞋。

“那是由于大多数百足虫只有42只脚啊。”爷爷告诉他。

12

到晚上该睡觉了,睡觉前,小百足虫还得脱掉每一只鞋子。

13

第二天早上,小百足虫又开始穿鞋子。

14

晚饭后,小百足虫跟着妈妈出去散步。

15

回到家,小百足虫又把鞋子一只只脱掉。

16

第二天早上,小百足虫看着那堆鞋子,“唉,我不想再自找麻烦了。”他叹了口气说。

17

于是,他打算先把20只鞋子送给只有4只脚的鼠小弟。

想一想

20-4=16(只)

20÷4=5(只)

在进行平均分时,用除法计算

20只鞋子能分给几只鼠小弟?

活动规定:

1、边分边想,你是怎样分的,分的成果是什么?

2、分完后,和同桌说一说分的过程。

3、说完后,把学具收进文具盒。

20只鞋子能分给几只蚱蜢?

20只鞋子能分给几只蚱蜢?

20-6-6-6=2

3×6=18

20-18=2

20÷6=3……2

20只鞋子能分给几只蚱蜢?

20

÷

3(只)

……

2(只)

6

=

有20只

鞋子

每6只

分一份

分给3只

蚱蜢

还剩余

2只鞋子

20只鞋子能分给几只蚱蜢?

被除数

除数

余数

20只鞋子能分给几只蚱蜢?

有余数的除法

21÷6=3(只)……3(只)

21只鞋子能分给几只蚱蜢?

22÷6=3(只)……4(只)

3×6=18

22-18=4

22只鞋子能分给几只蚱蜢?

23÷6=3(只)……5(只)

23只鞋子能分给几只蚱蜢?

24÷6=4(只)

四六二十四

24只鞋子能分给几只蚱蜢?

24÷6=3(只)……6(只)

24÷6=4(只)

余数和什么有关?

是什么关系?

余数必须不不小于除数

8

不不小于8

不不小于6

10

不不小于10

()÷5=()……?

4、3、2、1

()÷7=()……?

6、5、4、3、2、1

余数必须不不小于除数

课堂小结

这节课你有什么收获呢?

余数必须不不小于除数

有余数的除法

你真棒!

创作一种有关数学

的绘本故事。

再见

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