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5.1认识方程(1)导学案（教师版）.docx

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    5.1认识方程(1)导学案

    【学习目标】分析实际问题中数量关系，归纳一元一次方程的概念，理解方程解的概念.

    【学习重难点】体会方程的模型思想，归纳一元一次方程的定义.

    【导学过程】

    一.知识回顾

    1.在小学我们学过方程，方程就是含有未知数的等式.

    2.判断下面各式是不是方程.

    （1）3x5=x;（是）（2）5+4=4+5；（不是）（3）42x;（不是）（4）165x10;（不是）

    二.探究新知

    引入1：“猜年龄”游戏

    引入2：小颖种了一株树苗，开始时树苗高为40cm，栽种后每周树苗长高约5cm，大约几周后树苗长高到1m？

    等量关系：原高+长高=1m；如果设x周后树苗长高1m

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