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3.3物质组成的表示和分析(第三课时)教案---九年级化学沪教版(2024)上册.docx

3.3物质组成的表示和分析(第三课时)教案---九年级化学沪教版(2024)上册.docx

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    教学

    课题

    3.3物质组成的表示和分析

    课型

    新授

    课时

    第3课时

    总第课时

    教学

    目标

    1.能根据化学式进行物质组成的简单计算；

    2.能根据相关标签辨识某些食品药品的主要成分，并能比较、分析相应物质的含量；

    教学

    重点

    根据化学式进行物质组成的简单计算

    教学

    难点

    能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分及含量

    教学过程

    集体备课

    二次备课

    一、新课导入：

    CO2可以表示一个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成，那么我们一定质量的CO2物质中各元素的质量呢？

    提问：（1）如果一定质量的CO2中有n个碳原子，那么其中有多少个氧原子？

    （2）元素是所有原子的总

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