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7.2《做中华人文精神的弘扬者》表格式教学设计.docxVIP

7.2《做中华人文精神的弘扬者》表格式教学设计.docx

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    2026年

    部编版《道德与法治》新教材七年级下册

    第7课?弘扬中华人文精神

    7.2《做中华人文精神的弘扬者》教学设计

    课题

    做中华人文精神的弘扬者

    单元

    第三单元?传承中华优秀传统文化

    学科

    道德与法治

    年级

    七年级

    教材

    分析

    本课为部编版《道德与法治》七年级下册第七课第二课时，隶属于第三单元传承中华优秀传统文化。本课以?中华人文精神?为核心，通过?传统礼仪（拱手礼）?与?经典文献（《论语》《礼记》）进行教学，让学生将抽象的知识转化为容易理解的道德规范行为，体现《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中核心素养要求。?

    学情

    分析

    七年级学生能列举春节、书法等文化符号，但对人文

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