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初中生作文存在的问题及对策
学校资源分配不均导致学生作文质量参差不齐，学生成绩也不协
调，这会导致学生之间的抗争心理。这就是说，一些学生拥有更多的
财富和资源，他们可以更好地掌握学习技巧，从而获得更高的分数；
而另一些学生则处于贫困之中，他们缺乏资源，只能依照一般教学要
求，作文分数大多不太理想。
2、教师不重视作文教育
一些教师把作文教学的重点放在语法和词汇上，而把表达能力抛
在一边，这使得学生的文字表达技巧没有得到很好的培养，无法达到
理想效果。
3、学生缺乏写作兴趣
大多数学生都没有学习作文的兴趣，在作文教学中不积极参与，
缺乏自觉性，无法投入写作状态，这也限制了作文水平的提高。
二、解决方案
1、提高学校资源的分配均衡
学校应加大对贫困生的帮助力度，为落后学生提供充分的资源，
帮助他们学习作文等课程，以达到公平的教育目标。
2、增强教师教学素养
教师必须提高自身的专业素养，多学习专业知识，深入研究作文
学科，夯实基础理论，以便更好地指导学生写作。
3、培养学生热爱写作的习惯
学校可以在课堂中提出更多的让学生投入于写作的趣味性话题，
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比如问答式的写作作业，引发学生的思考和学习兴趣，培养他们热爱
写作的习惯。
4、开设更多的社会实践和读书分享活动
学校可以开设各类读书分享活动，鼓励学生从社会中学习，发掘
更多有趣的经历，同时，学生也可以通过实践活动来锻炼自身文字表
达技巧。
三、结语
改善初中生作文水平，仅仅依靠学校教育还不足够，教师和家长
也需要为学生提供良好的环境和资源，帮助学生树立作文信心，全面
提高学生的文字输出能力，从而使学生在迎接学术挑战的道路上取得
胜利。
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