6.1 轴对称现象和轴对称图形(课件)2025-2026学年度青岛版(六三)数学三年级上册.pptxVIP

6.1 轴对称现象和轴对称图形(课件)2025-2026学年度青岛版(六三)数学三年级上册.pptx

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第1课时轴对称现象和轴对称图形青岛版数学三年级上册课件六、美丽乡村——轴对称、平移和旋转现象

情景导入同学们,你们玩过剪纸吗?我们来观察一下这位同学的剪纸,你能提出什么问题?

新知探究我发现左右两边的形状和大小是一样的。、、有什么共同特点?

新知探究我发现上下两边的形状和大小是一样的。、、有什么共同特点?

新知探究我发现的上下两边、左右两边的形状和大小是一样的。、、有什么共同特点?

把教材附页中的图形剪下来并对折,你有什么发现?新知探究这些都是对称现象。、、有什么共同特点?

新知探究我发现沿着虚线对折,两边能完全重合。像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。

新知探究你能剪一个轴对称图形吗?

新知探究你能剪一个轴对称图形吗?把一张纸像上面这样折一折、画一画、剪一剪,展开后就可以得到一个轴对称图形。

当堂练习青岛是历史文化名城,这里有许多非常出名的建筑。下面哪些建筑是对称的?在()里画“√”。()()()()√√

当堂练习甲骨文约4000单字,是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统。下列甲骨文中形似轴对称图形的有()个。A.2B.3C.4B

当堂练习下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。

当堂练习轴对称现象和轴对称图形1.对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。2.剪轴对称图形的方法:(1)根据要剪的图案采用合适的对折方式将纸张对折。(2)画出图案的一半。(3)沿着所画的线剪下来再展开。

课后作业1.请完成教材P76至P78页练习应用。2.请完成对应练习。

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