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2024—2025学年第二学期八年级期末学业质量监测
道德与法治参考答案及评分标准答案
一、选择题(24分)
题号123456789101112
答案ABDCCBCDDBAC
二、简答题(26分)
13.(1)甲同学:宪法“高度”体现了宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有至
高无上的地位,中国共产党的领导是宪法确认的。
乙同学:宪法“力度”体现了宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,
其他法律不得与宪法相抵触。
(每点2分,共4分)
(2)示例:“宪法巴士巡游”活动:将一辆公交车装饰成宪法主题宣传车,车内设置宪法
知识展览、互动问答等环节。巴士在市区主要线路巡游,吸引市民关注,让宪法知识在轻松
愉快的氛围中深入人心。
(合理即可,共2分)
14.(1)符合宪法和法律规定的选举条件:具有中国国籍、年满18周岁、未被剥夺政治权
利等;被选民或选举单位信任并投票选出。
(每点1分,共2分)
(2)小智爸爸在会上行使了听取并审议政府工作报告的审议权;会上对某些重要事项我会
根据实际情况和群众意愿慎重投出庄严的一票行使了表决权;准备提交一份关于‘加强社区
养老设施建设’的提案行使了提出议案权。会后带群众意见上会履行了与人民群众保持密切
联系,听取和反映人民群众的意见和要求的义务。
(每点1分,共4分)
(3)人民代表大会制度体现了国家一切权力属于人民。人民代表大会制度是符合我国国情
和实际,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主的好制度。是能够有效凝聚全体人民力
量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越性。
(每点2分,共4分)
15.(1)从公民权利与义务角度看,公民享有名誉权,任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等
方式侵害他人名誉权。6名中学生在微信群内辱骂同学,严重侵犯了对方的名誉权,需承担
相应法律责任,这体现了权利与义务的统一,公民在行使言论自由权利时,不得侵犯他人合
法权益。
从国家司法机关角度,法院依法审理此案并作出公正判决,体现了司法机关公正司法,
维护公民合法权益,通过司法审判彰显法律尊严,对类似校园欺凌行为起到警示作用,也体
现了对未成年人合法权益的保护和对违法行为的规范与约束,引导青少年树立正确法治观念。
(每点2分,共4分)
(2)①我们应珍视自由,在网络空间发表言论时,要自觉遵守法律法规和道德规范,不得
辱骂、攻击他人,否则可能会失去自由,甚至承担法律责任。
②我们要依法行使权利。在行使言论自由权利时,不能侵犯他人的名誉权等人身权利。要在
法律允许的范围内,以合法、适当的方式行使权利,否则要承担相应的法律责任。
③当自己的合法权益受到侵害时,要学会运用法律武器维护合法权益。通过和解、调解、诉
讼等方式,以维护自己的权力。
④我们要做有正义感的人。在面对他人的辱骂、欺凌等非正义行为时,一方面要敢于斗争,
相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为,及时
向老师、家长或司法机关报告,共同营造和谐、正义的校园环境和社会氛围。
(每点2分,共6分)
三、分析说明题(9分)
16.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁
盼的意见》会在多方面产生重要影响。
第一,体现了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨:中国共产党始终把为人民服务作
为根本宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。《意见》从群众的急难愁盼出发,在
社保、教育、住房等多方面作出部署,如全面取消在就业地参加社会保险的户籍限制,这是
党为人民谋幸福、为民族谋复兴的生动实践,彰显了党全心全意为人民服务,体现了党对人
民需求的高度重视,通过解决群众急难愁盼的问题,不断提升人民的幸福感和满意度,真正
做到为人民服务。
第二,贯彻了宪法尊重和保障人权的原则:我国宪法明确规定尊重和保障人权,人权的
实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。《意见》中的诸多举措,像加大保障性住
房供给,让更多人实现住有所居;新建改扩建1000所以上优质普通高中,促进教育公平,
为人们提供更好的受教育机会,这些举措都从不同方面保障了公民的基本权利,使宪法尊重
和保障人权的原则在民生领域得以具体落实。
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