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1.1第2课时有理数及其分类;1.理解有理数的意义,掌握有理数的分类方法.(重点)
2.根据有理数的分类标准,将所给的有理数填入相应的分类中.(难点)
3.经历有理数的分类过程,初步感受分类思想。;课堂导入;探究新知;我们以前学过的数,;引入负数后,数的范围扩大了,整数包括正整数、0和负整数,分数包括正分数和负分数.;探索2:有理数的分类;典例精析;练一练;正整数和零;;;练一练;当堂检测;2.(2024安徽芜湖月考)数-3.782?(????)
A.是负数,不是分数
B.不是分数,是有理数
C.是负数,也是分数
D.是分数,不是有理数;3.(2024安徽六安九中月
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