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小学实验仪器报废审批制度5篇

小学实验仪器报废审批制度

（一）教学仪器报废的条件

1、达到或超过使用年限（常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品），无修复价值。

2、主要结构和部件陈旧或损坏，精度严重降低或丧失，不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备。

3、先天不足，又无法改造利用的仪器设备。

4、严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器。

5、大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。

（二）教学仪器报废的程序

1、低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出品名、数量与金额，经主管组（室）负责人签字后报主管主任批准即可。

2、单价在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请，经组（室）负责人签字后，报主管主任批准即可。

3、凡属固定资产（单价20元以上，使用年限一年以上）的教学仪器设备的报废，应由管理人员填写《仪器报废审批单》，再由教导处负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组，对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理者，报学校主管校长批准，并由管理和财务部门办理注销手续。最后报县（区）级业务管理部门备注。

4、不管属哪一级审批报废的仪器，都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。

体育器材报废、损坏、遗失、赔偿制度

1.设立体育器材报废、损坏、遗失的登记薄，记录其器材的种类、规格和价值，事故的责任及赔偿情况，每年汇总一次。如属自然损耗物品的在帐册中注销；如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。

2.器材的自然损耗、报废要由保管员提出申请，体育俱乐部会员共同鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。

3.在体育活动中损坏器材，应视不同情况，给予合理赔偿。凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。

凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿，完全损坏的可按半价赔偿。

凡属的违法乱纪违法活动规则故意损坏器材的，按其原价赔偿，情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。

4.损坏器材的，赔偿原则上当即执行，保管员收款，并出具收款发票。

5.对体育器材应当妥善保管，个人或集体所借的体育器材，无论什么原因造成的遗失，应照价赔偿，失窃和失踪，要查明原因，及时上报，并记录备案。