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2025年杭州市建德市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
huánghūnyínqǐngshēnyínyìlǐ
_____________________________________
2.选词填空。(10分)
(1)这位科学家在__________研究上取得了重大突破。
(2)我们应该__________珍惜宝贵的友谊。
(3)他的歌声像百灵鸟一样__________。
(4)__________困难,他也不放弃追求梦想。
3.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)
A.通过这次活动,使我受到了深刻的教育。
B.学校的操场是同学们进行体育锻炼的地方。
C.他经常帮助别人解决各种困难。
D.关于这个问题,大家一定要发表自己的意见。
4.古诗填空。(8分)
(1)__________,江春入旧年。
(2)独在异乡为异客,__________。
(3)__________,直到夜深。
(4)小楼一夜听春雨,__________。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题。
周瑜派鲁肃向诸葛亮挑战,限三天造十万支箭。诸葛亮笑着答应下来。鲁肃疑惑地问:“三天造十万支箭,怎么来得及呢?”诸葛亮说:“不用愁,我有办法。”三天后,鲁肃来到军中,只见诸葛亮真的准备好了十万支箭。鲁肃惊讶不已,问诸葛亮如何做到的。诸葛亮解释说:“我早已算好今日有东南风,便派二十条船,每船用稻草人十几个,用青布蒙住,插上羽毛,趁着夜色悄悄靠近曹军水寨。曹军误以为我军来袭,便万箭齐发。天亮时,我们满载箭矢而归。”
1.诸葛亮为什么能成功借到箭?(5分)
2.从诸葛亮的言行中,可以看出他是一个怎样的人?(4分)
3.用“______”画出文中描写诸葛亮计算风向的句子。(2分)
4.这段文字主要写了诸葛亮的什么特点?(4分)
(二)课外阅读(25分)
阅读短文,回答问题。
《小草》
小草,看似平凡,却有着顽强的生命力。它不需要肥沃的土壤,也不需要充足的阳光,只要一点水分,就能在石缝中、墙角边顽强地生长。
春天,小草从泥土里探出嫩绿的脑袋,好奇地打量着这个世界。夏天,它长得更加茂盛,为大地铺上了一层绿色的地毯。秋天,虽然叶子逐渐变黄,但它仍然挺立着,不向寒冷低头。冬天,即使被白雪覆盖,它也在积蓄力量,等待春天的到来。
小草虽然没有花朵的美丽,没有树木的高大,但它却有着不屈不挠的精神。它教会我们,无论遇到什么困难,都要像它一样,勇敢地面对,坚持不懈地奋斗。
1.短文主要写了什么?(5分)
2.从文中找出描写小草生长环境的句子,并说说你从中体会到了什么。(6分)
3.文中划线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)
4.你认为小草身上有哪些值得我们学习的品质?(8分)
三、习作(30分)
题目:我的__________
要求:请根据题目,自选内容,自定中心,写一篇作文。内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。不少于400字。
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.黄昏银琴深渊疑虑
2.(1)研究(2)务必(3)动听(4)尽管
3.B
4.(1)海日生残夜(2)每逢佳节倍思亲(3)春眠不觉晓(4)料峭春风吹酒醒
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(15分)
1.诸葛亮利用了大雾天气和东南风,让草船靠近曹军水寨,让曹军误以为我军来袭,从而万箭齐发,射在稻草人上。
2.诸葛亮是一个聪明、机智、有胆有识的人。
3.我早已算好今日有东南风。
4.主要写了诸葛亮足智多谋、善于利用自然条件的特点。
(二)课外阅读(25分)
1.短文主要写了小草的顽强的生命力和不屈不挠的精神。
2.描写小草生长环境的句子:“它不需要肥沃的土壤,也不需要充足的阳光,只要一点水分,就能在石缝中、墙角边顽强地生长。”从中体会到小草生命力顽强,适应能力强。
3.运用了拟人的修辞手法。作用:把小草当作人来写,赋予小草人的情感,生动形象地写出了小草不屈不挠的精神,表达了作者对小草的赞美之情。
4.小草身上有顽强的生命力、不屈不挠的精神、坚韧不拔的品质等,这些都值得我们学习。
三、习作(30分)
(略)
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