2025年本溪市溪湖区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年本溪市溪湖区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语(10分)

línqínshēnyínwēifēn

fùgàiyuányàngyímò

2.选词填空(10分)

(1)他不仅学习好，而且()。A.唱歌B.跳舞C.乐于助人

(2)这座古老的桥梁，()经历了无数次洪水冲击。A.曾经B.一直C.仍然

(3)雨后的天空，彩虹()出现。A.有时B.经常C.必然

(4)我们要()保护环境，让地球更美好。A.立刻B.立即C.努力

3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”(5分)

(1)《论语》是孟子创作的儒家经典。()

(2)“水滴石穿”和“铁杵成针”都比喻坚持不懈。()

(3)《西游记》中的孙悟空是作者吴承恩虚构的人物。()

(4)毛泽东的《沁园春·雪》描绘了北国雪景。()

(5)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人白居易。()

二、阅读理解(40分)

(一)阅读短文，回答问题(20分)

小草的坚强

春天来了，小草从泥土里钻出来，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。它们迎着春风，跳着欢快的舞蹈。夏天，小草长得更加茂盛，为大地铺上了一层绿色的地毯。即使被踩踏，它们也能顽强地生长。风雨过后，小草总是第一个挺直腰杆，重新焕发生机。

小草虽然没有花朵那么美丽，没有树木那么高大，但它们用自己坚韧不拔的精神，告诉我们生命的意义。它们教会我们要像它们一样，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，永不放弃。

1.短文主要写了什么？(4分)

2.用“~~”画出描写小草样子的句子。(4分)

3.你认为小草具有怎样的精神？请结合短文内容简要说明。(6分)

4.你从这篇短文中获得了什么启示？(6分)

(二)阅读古诗，回答问题(20分)

静夜思

[唐]李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

1.这首诗的作者是谁？朝代是什么时候？(4分)

2.诗中描绘了怎样的景象？请用自己的话描述。(6分)

3.你认为诗人为什么会在深夜思念故乡？请谈谈你的理解。(6分)

4.你是否也有过思念家乡的经历？请简单分享。(4分)

三、作文(30分)

题目：我的理想

要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语(10分)

临汾深夜微分覆盖原样秘密

解析：注意声调的准确性，如“临”读lín，“汾”读fén。

2.选词填空(10分)

(1)C.乐于助人

(2)B.一直

(3)A.有时

(4)C.努力

解析：根据语境选择合适的词语，如“乐于助人”与“学习好”并列。

3.判断下列说法的对错(5分)

(1)×

(2)√

(3)√

(4)√

(5)×

解析：注意作者和作品对应关系，如《论语》是孔子及其弟子的言行录。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读短文，回答问题(20分)

1.短文主要写了什么？(4分)

主要写了小草的坚强和顽强。

解析：概括文章主要内容，突出小草的精神品质。

2.用“~~”画出描写小草样子的句子。(4分)

春天来了，小草从泥土里钻出来，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。

解析：找到描述小草形态和颜色的句子。

3.你认为小草具有怎样的精神？请结合短文内容简要说明。(6分)

小草具有坚韧不拔、顽强生长的精神。即使被踩踏，它们也能顽强地生长；风雨过后，小草总是第一个挺直腰杆，重新焕发生机。

解析：从短文中找出描写小草精神的句子，并进行分析。

4.你从这篇短文中获得了什么启示？(6分)

我们要像小草一样，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，永不放弃。

解析：联系自身实际，谈谈读后的感悟和启示。

(二)阅读古诗，回答问题(20分)

1.这首诗的作者是谁？朝代是什么时候？(4分)

作者是李白，朝代是唐朝。

解析：识记古诗作者和朝代。

2.诗中描绘了怎样的景象？请用自己的话描述。(6分)

诗中描绘了夜晚床前明亮的月光，让人以为是地上铺了一层霜。抬头望见天上的明月，低头思念自己的故乡。

解析：用自己的语言描述诗中的景象，注意抓住关键意象。

3.你认为诗人为什么会在深夜思念故乡？请谈谈你的理解。(6分)

诗人因为看到明月，联想到远方的故乡和亲人，所以产生了思念之情。

解析：结合诗歌背景和意象，分析诗人思念故乡的原因。

4.你是否也有过思念家乡的经历？请简单分享。(4分)

(略)

三、作文(30分)

题目：我的理想

要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

解析：根据题目要求，写一篇关于理想的作文，内容要具体，表达真情实感，注意书写规范。