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第四章地球表层的基础自然要素第三节气温的变化与分布教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
一日中,黎明和正午温度不同;一年中,暑夏与寒冬温度各异;这些反应了气温的什么特点呢?日照金山新课导入教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
目录气温及其测量气温的时间变化世界气温的分布教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
学习目标1.了解气温的定义及测量方法,掌握等温线图的判读方法。2.阅读某地区气温数据资料,并据此绘制气温曲线图,说出气温随时间变化的特点。3.阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
气温及其测量PART01教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
今天是很冷还是很热?什么是气温呢?气温表示大气冷热程度的物理量气温及其测量教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
气温单位摄氏度(℃)气温及其测量教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
家庭测量气温及其测量气温的测量教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
气象站观测气温是用放置在百叶箱里的温度计测量的。通常,气温观测一天要进行四次:一般是北京时间2时、8时、14时、20时。气温及其测量气温的测量教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
气温的时间变化PART02教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
某地一天中不同时刻的气温读出该地8时、14时、20时、2时的气温数值,并计算该地的日平均气温。8℃16℃12℃4℃日平均气温:一天中,不同时间(一般是8时、14时、20时、2时)气温值的平均数,为日平均气温。日均温=(8℃+16℃+12℃+4℃)/4=10℃气温的时间变化活动探究教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
怎么计算某地的月平均气温和年平均气温?月平均气温月平均气温=当月日平均气温之和÷当月天数日平均气温年平均气温年平均气温=当年月平均气温之和÷月数(12)日平均气温=四时间段(一般是8时、14时、20时、2时)气温值之和÷4气温的时间变化活动探究教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
①找最高气温,14时左右③算日较差=最高-最低②找最低气温,日出前后读气温日变化曲线图,找出该日的最高气温、最低气温,并计算气温日较差。气温日变化曲线气温的时间变化气温的日变化活动探究教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
生活中的“晨凉、午热、夕暖、夜寒”,说的就是气温的日变化。人们更关心每天的最高气温和最低气温。气温日较差=日最高气温-日最低气温气温的时间变化气温的日变化教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
气温年变化曲线(北半球陆地)约26℃约-4℃30℃读北半球气温年变化曲线图,找出最热月平均气温、最冷月平均气温,并计算气温年较差。气温的时间变化气温的年变化活动探究教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
气温年变化曲线(北半球海洋)(℃)月份北半球气温年变化的一般规律:大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。南半球气温年变化与北半球的相反。气温的时间变化气温的年变化教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月气温-20-15.2-4.87.113.619.423.322.113.75.9-4.3-16.5我国东北某城市常年月平均气温(单位:℃)根据上表资料,按照绘图步骤,绘制出该地的气温年变化曲线图,并说出该地的气温年变化特点。气温的时间变化绘制气温曲线图教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
1.绘出横坐标轴,把它平均分成12段,逐月标上月份;2.绘出纵坐标轴,按相等的温度差标上气温刻度;3.将表中各月的气温数据用点标注出来,再用平滑的曲线把各点连接起来;4.在图的适当位置写上图名,完成气温曲线图。气温年变化特点:夏季凉爽,冬季寒冷,气温年较差大。气温的时间变化绘制气温曲线图步骤教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
世界气温的分布PART03教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。判读—气温水平分布1.看数值:数值越大,气温越高;2.看延伸:东西向延伸,纬度影响气温;4.看闭合:中心气温高,为高温中心;中心气温低,为低温中心。3.看疏密:等温线稀疏,气温差别小;等温线密集,气温差别大。某地等温线图世界气温的分布等温线教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
世界年平均气温分布图
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