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初中语文课外作业的困境与破局：现状洞察与策略重构.docx

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    初中语文课外作业的困境与破局：现状洞察与策略重构

    一、引言

    1.1研究背景

    语文作为初中教育阶段的核心学科之一，承载着培养学生语言表达、思维能力、文化素养等多重使命。而初中语文课外作业，作为语文教学过程的重要组成部分，是课堂教学的延伸与拓展，对巩固学生课堂所学知识、提升语文综合素养起着不可忽视的作用。通过完成课外作业，学生能够将课堂上的理论知识付诸实践，强化对字词、语法、文学常识等基础知识的记忆与理解，锻炼阅读、写作、口语表达等各项语文技能，还能在自主学习过程中培养独立思考能力和学习习惯，为终身学习奠定基础。

    在当今教育改革不断深化的大背景下，教育理念正从传统的应试教育向素质教育全面转变。

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