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期中考试作文狐狸分鱼450字(12篇)

期中考试作文狐狸分鱼450字第1篇

阳光透过窗户洒在教室的每个角落，期中考试的日子终于到来。我紧张地坐在教室的最后一排，心里默念着要考好，可手心却不断地冒汗。

“叮铃铃——”一声清脆的铃声划破教室的宁静，同学们纷纷拿起笔，开始埋头苦写。我快速浏览一遍题目，发觉作文题目“狐狸分鱼”。我心中一动，想起小时候的一个故事。

故事里，一只狡猾的狐狸捉到一条大鱼，它想独吞这条鱼，于决定分给其他动物一些。但狐狸却在分鱼的过程中耍花招，让其他动物都得到少得可怜的鱼。

我脑海中浮现出狐狸那狡诈的眼神，心里不禁暗笑：“这只狐狸真太狡猾。”我决定把这个故事写下来，让读者见识一下狐狸的诡计多端。

我提起笔，开始写着：“在一个阳光明媚的下午，一只狐狸在河边捉到一条大鱼”

写着写着，我突然觉得肚子有些饿。我抬起头，看到窗外的一棵大树，树叶在微风中摇曳，发出沙沙的声音。我忍不住伸出手，轻轻地触摸着树叶，感受到它们粗糙的触感。

突然，教室里的一个同学大声念道：“没想到，狐狸竟然分鱼！”我心中一惊，没想到这个题目竟然如此贴近现实。我赶紧低头继续写作，却发觉自己不知不觉地将狐狸分鱼的故事写成现实版的“分鱼”。

写着写着，我眼前浮现出那只狡猾的狐狸，它狡黠的眼神、尖利的牙齿，以及它那狡计多端的手段。我突然意识到，狐狸分鱼的故事其实一个警示，提醒我们不要被表面的利益所蒙蔽，要学会分辨真伪。

那一刻，我明白，这篇作文不仅仅在讲述一个故事，更在教育我们要保持清醒的头脑，不被一时的诱惑所迷惑。我要用这篇作文，告诉读者，即使在利益的诱惑下，我们也要坚守自己的原则，做一个正直的人。

期中考试作文狐狸分鱼450字第2篇

在古老的森林里，流传着一个关于狐狸分鱼的故事。这个故事不仅生动有趣，更蕴含着深刻的道理，引人深思。

狐狸们聚集在河边，等待捕鱼能手乌鸦捕到鱼。乌鸦捕到鱼后，狐狸们纷纷要求分得一份。但当乌鸦提出分鱼时，一场争论爆发。有的狐狸认为应该平均分配，有的狐狸则主张按功劳分配。这场争论持续很长时间，最终导致悲剧的发生。

这个故事引发我对公平分配的思考。在现实生活中，我们经常会遇到类似的情况，如何公平地分配资源，成为许多人关心的问题。

我认为，公平分配需要遵循一定的原则。要尊重每个人的贡献，根据贡献大小进行分配。要考虑到每个人的需求，保证每个人都能够得到合理的份额。要建立完善的制度，保证分配过程的公正透明。

以乌鸦分鱼的故事为例，如果狐狸们能够遵循上述原则，就不会发生悲剧。乌鸦捕鱼辛苦，应该得到更多的份额；而其他狐狸虽然未直接参与捕鱼，但也为乌鸦提供帮助，应该得到一定的份额。

在现实生活中，我们也应该学会公平分配。比如，在学校里，老师应该根据学生的表现给予相应的奖励；在企业中，老板应该根据员工的贡献给予相应的报酬。这样，才能激发每个人的积极性，促进社会的和谐发展。

公平分配维护社会稳定的重要保障。我们应该从乌鸦分鱼的故事中汲取教训，学会公平分配，为构建一个更加美好的社会共同努力。

期中考试作文狐狸分鱼450字第3篇

狐狸分鱼的故事流传已久，它揭示一个深刻的道理：在分配资源时，公平与智慧缺一不可。

在一片茂密的森林里，住着许多动物。它们和谐相处，共同生活。其中，最聪明的一只狐狸。这一天，森林里的动物们聚集在一起，商量如何分配捕到的鱼。大家都说：“狐狸最聪明，让狐狸来分吧！”于，狐狸成分配鱼的裁判。

狐狸拿起鱼，开始分配。它先给自己分一半，然后又分给其他动物。分到一半时，狐狸停下来，看着大家疑惑的眼神，它笑着说：“你们觉得这样分公平吗？”大家面面相觑，不知道该如何回答。

这时，一只老牛站出来，说：“狐狸，你这样分不公平。你先给自己分一半，然后再分给我们，这样我们得到的鱼就少。”狐狸听，微微一笑，说：“那你们觉得该怎么分呢？”

老牛想想，说：“我们可以这样分：先平均分成两份，一份给你，一份给其他动物。然后再从剩下的鱼中，平均分成两份，一份给你，一份给其他动物。这样，我们都能得到相同数量的鱼。”

狐狸听，觉得这个方法不错，便按照老牛的建议分鱼。这次分配，大家都觉得公平，再也没有异议。

这个故事告诉我们，在分配资源时，公平与智慧缺一不可。狐狸之所以能成为分配鱼的裁判，因为它既聪明，又懂得公平。在现实生活中，我们也要学会在分配资源时，既要考虑自己的利益，也要考虑他人的利益，做到公平公正。

这个故事还告诉我们，智慧可以学习的。老牛虽然不最聪明的动物，但它懂得从别人的经验中学习，最终找到一个公平的分配方法。在现实生活中，我们也要善于学习，不断积累经验，提高自己的智慧。

狐狸分鱼的故事给我们带来许多启示。在分配资源时，我们要学会公平与智