2025年喀什地区莎车县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年喀什地区莎车县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshūróngróngxiōngchényānzhǐ

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2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

（1）参差不齐（cēnqī）√（2）应接不暇（yìng√）

（3）锲而不舍（qiè√）（4）再接再厉（zài√）

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.按步就班饱经风霜

B.粗心大略莫不关心

C.历历在目雪中送炭

D.奄奄一息气宇轩昂

4.选出下列句子中加点词语的正确解释。（4分）

（1）他做事总是那么一丝不苟。（）

A.指做事马虎B.指做事认真C.指做事草率

（2）这位老人虽然年迈，但精神矍铄。（）

A.指身体虚弱B.指精神饱满C.指情绪低落

5.按要求改写句子。（6分）

（1）改为反问句：难道我们不应该保护环境吗？

（2）改为比喻句：弯弯的月亮挂在夜空中。

6.根据课文内容填空。（4分）

《赠汪伦》中表达李白与汪伦深厚情谊的诗句是：“________，________。”

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根细小的触角。这些细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。当细丝碰到墙壁，它就变成小圆片，巴在墙上。细丝的头上，有一个小小的圆点，这个圆点就是它的脚。触着墙的时候，它会使出全身的力气，把细丝用力地卷住，使它稳稳地巴在墙上。

1.爬山虎的脚长在哪里？它是什么样子的？（5分）

2.作者是从哪些方面来描写爬山虎的脚的？（4分）

3.画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）

（二）课外阅读。（25分）

阅读短文，回答问题。

小草的力量

在戈壁滩上，人们看到了小草顽强的生命力。那里干旱少雨，风沙肆虐，许多植物都无法生存，但小草却在那里顽强地生长着。它们没有粗壮的枝干，没有鲜艳的花朵，但它们有着坚韧的根系，能够深深地扎根在贫瘠的土壤中，汲取生存的养分。

小草虽然渺小，但它们却有着巨大的力量。它们能够防风固沙，保护生态环境。在荒漠化地区，小草的种植成为了一项重要的生态工程。它们像绿色的卫士，守护着这片土地，让荒漠变得绿洲。

小草还象征着坚韧不拔的精神。它们不畏艰难，不怕困苦，顽强地生长着，给人们带来了希望和力量。在生活中，我们也应该学习小草的精神，勇敢地面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想。

1.这篇短文主要写了什么？（4分）

2.从文中找出描写小草顽强的句子，抄写在下面。（4分）

3.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）

4.你认为小草象征着什么精神？请结合生活实际谈谈你的理解。（8分）

三、习作（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：请按照一定的顺序，把一件令你难忘的事情写具体，注意描写细节，表达真情实感。

答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.书声琅琅响声隆隆风声萧萧雪中送炭（每空1分，共10分）

2.（1）√（2）√（3）√（4）√（每空1分，共4分）

3.C（2分）

4.（1）B（2）B（每空2分，共4分）

5.（1）我们怎么能不保护环境呢？（2）弯弯的月亮像小船一样挂在夜空中。（每空3分，共6分）

6.桃花潭水深千尺不及汪伦送我情（每空2分，共4分）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

1.爬山虎的脚长在茎上。它是由茎上长叶柄的地方反面的细丝组成的，像细小的触角。（5分）

2.作者从细丝的数量、形状、颜色以及脚的形状等方面来描写爬山虎的脚。（4分）

3.画线句子运用了比喻的修辞手法。把细丝比作细小的触角，生动形象地写出了细丝的形状，突出了爬山虎脚的神奇。（6分）

（二）课外阅读。（25分）

1.这篇短文主要写了小草顽强的生命力和巨大的力量。（4分）

2.它们没有粗壮的枝干，没有鲜艳的花朵，但它们有着坚韧的根系，能够深深地扎根在贫瘠的土壤中，汲取生存的养分。（4分）

3.划线句子运用了比喻的修辞手法。把小草比作绿色的卫士，生动形象地写出了小草在防风固沙、保护生态环境方面的作用，表达了作者对小草的赞美之情。（5分）

4.小草象征着坚韧不拔、顽强拼搏的精神。在生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们像小草一样，不畏艰难，不怕困苦，坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。（8分）

三、习作（30分）

（评分标准：内容具体，条理清楚，语言通顺，有真情实感，书写工整）

总分：100分