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药物使用过程中护理人员与患者沟通技巧的培养
引言
药物安全教育需要具有专业知识的教师进行指导，但由于药物学和护理学交叉学科的特点，许多护理人员难以找到具备足够药物学知识的教育资源。部分护理教育者在药物安全领域的教学能力和经验较为有限，导致教学内容的深度和广度不足，影响教育效果。
随着护理实践要求的提高，药物安全教育将更加注重与临床实际相结合，强化药物使用中的实践能力训练。教育内容将逐渐从理论知识转向技能训练，护理人员将通过模拟场景、实际操作等形式，提升在复杂药物管理中的应变能力和问题解决能力。
药物安全教育的深入开展，不仅有助于减少医疗错误，还
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