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推和拉的教学课件;导言：为什么学习推和拉？;课程目标与学习要点;科学核心素养培养;推和拉的定义;推力的生活实例;拉力的生活实例;推和拉的比较;动手实验设计理念;实验安全注意事项;实验一：推手游戏;实验一反思与讨论;实验二：拔河游戏;实验二反思与讨论;实验三：弹簧实验;实验三反思与讨论;实验四：纸箱推拉;实验四反思与讨论;力的方向探究;力的大小感知;力的作用点影响;力的图形表示;课堂互动：找一找;课堂讨论：总结发现;生活中的推和拉;交通运输中的推和拉;家庭生活中的推和拉;体育活动中的推和拉;自然界的推和拉;工具与机械中的推和拉;动手制作：纸蝙蝠;制作过程分享;自主探究任务;数据分析与记录;小组合作与分享;力的大小和方向的科学描述;课堂测评与反馈;知识应用：解决实际问题;课堂趣味竞赛;科学小品表演;学生作品展示;教师示范与答疑;科学探究延伸;数字化教学辅助;多媒体资源推荐;课后延伸探究;家长参与建议;课程总结与知识点回顾;学生学习收获分享;结束语：科学就在身边
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