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同学们，你们喜欢的课外活动是什么写人作文通用11篇

同学们，你们喜欢的课外活动是什么写人作文篇1

同学们，你们喜欢的课外活动什么？

下课铃声响起，阳光透过窗户洒进教室，我望着窗外，心中泛起一丝疑惑：同学们，你们喜欢的课外活动什么呢？

我回过神来，看着同学们三三两两地走向操场，脸上洋溢着快乐的笑容。有的同学拿起篮球，在篮球场上尽情挥洒汗水；有的同学则围在一起，玩着跳绳、踢毽子等传统游戏。而我，却站在原地，沉思着。

突然，一个身影吸引我的注意。那我们的体育委员小张，他正站在操场的角落，专注地练习着太极拳。太极拳的每一个动作都十分缓慢，但每一招每一式都透露出一种静谧的美感。小张的呼吸平稳而有力，他的眼神中透露出一丝坚定和从容。

我走上前去，好奇地问：“小张，你为什么喜欢太极拳呢？”

小张微笑着说：“太极拳不仅能锻炼身体，还能陶冶情操。每当我在练习中找到一种内心的平静，我就会觉得无比的快乐。”

听他的一番话，我心中涌起一股敬佩之情。我突然意识到，原来每个人都有自己独特的喜好，而这些喜好，正构成我们丰富多彩生活的一部分。

没想到，就在这时，一阵微风吹过，带来淡淡的桂花香。桂花香钻进鼻尖，仿佛将我带入一个美好的梦境。我想起小时候，每逢秋天，家乡的桂花盛开，满树的金黄，那香气让人陶醉。

那一刻，我明白，同学们喜欢的课外活动各不相同，但它们都承载着我们的快乐与成长。而生活，正因为有这些不同的喜好，才变得如此丰富多彩。

同学们，你们喜欢的课外活动是什么写人作文篇2

在青春的画卷上，课外活动那最亮丽的一抹色彩。同学们，你们喜欢的课外活动什么呢？或许在篮球场上挥洒汗水的矫健身姿，或许在音乐教室里弹奏的悠扬旋律，亦或在图书馆里埋首苦读的身影。而我，却偏爱那在阳光下奔跑，与伙伴们一起追逐梦想的欢乐时光。

记忆中的那个午后，阳光明媚，微风拂面。我和一群志同道合的伙伴，来到学校附近的操场。我们身着统一的运动服，肩并肩，心连心，准备开始一场属于我们的篮球盛宴。

裁判员的一声哨响，比赛正式开始。我站在篮下，目光坚定地盯着篮筐。队友们默契地传球，我接过球，一个快速的运球，一个精准的投篮，篮球应声入网。那一刻，欢呼声、呐喊声此起彼伏，我们沉浸在胜利的喜悦之中。

但比赛并非一帆风顺。在的比赛中，我们遭遇强大的对手。面对压力，我并没有退缩，而鼓励队友们：“不要怕，我们一起努力，胜利终将属于我们！”在大家的共同努力下，我们逐渐扭转局势，最终取得胜利。

篮球运动教会我团结、拼搏和坚持。每一次奔跑，都让我感受到生命的活力；每一次投篮，都让我体会到成功的喜悦。在篮球场上，我找到自信，找到快乐。

课外活动，我们青春的调味品。它我们在紧张的学习之余，得以放松身心，释放压力。而篮球，更让我在挑战中成长，在拼搏中收获。

同学们，你们喜欢的课外活动什么呢？也许每个人的答案都不尽相同，但无论什么，都请珍惜这段美好的时光，让课外活动成为我们青春记忆中最闪亮的一颗星。在未来的日子里，愿我们都能在各自的兴趣爱好中，找到快乐，找到成长，成为更好的自己。

同学们，你们喜欢的课外活动是什么写人作文篇3

阳光洒满操场，欢声笑语回荡在蓝天白云下。在这片属于我们的乐园里，课外活动成我们展示青春风采的舞台。同学们，你们喜欢的课外活动什么？

篮球场上，汗水洒落，青春的汗水在空中交织。张伟同学，那矫健的身影在篮筐下翻飞，他的眼中闪烁着对胜利的渴望。他不仅球场上的“飞人”，更我们班级的精神支柱。每当比赛来临，他总身先士卒，用那坚定的信念感染着我们每一个人。

图书馆内，静谧无声，同学们沉浸在书海中。李华同学，她那专注的眼神，仿佛能看穿书籍的奥秘。她热爱阅读，从经典名著到现代小说，她都能如数家珍。她说：“阅读让我领略世界的广阔，让我在知识的海洋里畅游。”

艺术教室里，画笔在纸上挥洒，色彩在画布上绽放。王芳同学，她用画笔勾勒出一个个美好的瞬间，用色彩描绘出内心的世界。她的作品总能触动我们的心弦，我们感受到艺术的魅力。

音乐教室里，琴声悠扬，旋律在空气中回荡。赵强同学，他弹奏的钢琴曲，总能让人陶醉其中。他的音乐才华我们领略到音乐的魔力，也我们明白，只要热爱，就能在音乐的世界里自由翱翔。

同学们，课外活动我们展示自我的舞台，我们丰富生活的方式。在这些活动中，我们学会拼搏、坚持、热爱和奉献。正如古人所说：“少年强则国强。”我们珍惜这段美好的时光，在课外活动中，挥洒青春的汗水，绽放最美的光彩。

同学们，你们喜欢的课外活动是什么写人作文篇4

同学们，你们喜欢什么课外活动呢？我可有个好朋友，超爱踢足球的！

他叫小明，每次放学后，总第一个冲向足球场。他那双踢球时的眼神，像小星星一样闪亮。踢球的时候，他的汗