基于产出导向法的中级汉语口语教学设计——以《不一样的习惯》为例.docxVIP

基于产出导向法的中级汉语口语教学设计——以《不一样的习惯》为例.docx

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基于产出导向法的中级汉语口语教学设计——以《不一样的习惯》为例

一、教学背景

在全球化的大背景下，汉语已成为国际交流的重要语言之一。中级汉语口语教学是培养学生运用汉语进行日常交流的关键阶段。本教学设计以《不一样的习惯》为主题，采用产出导向法，旨在提高学生的汉语口语表达能力，培养其跨文化交际能力。

二、教学目标

1.知识与技能：掌握与习惯相关的词汇和句型，能够用汉语描述不同国家的习惯文化。

2.过程与方法：通过小组讨论、角色扮演等教学活动，提高学生的口语表达能力和交际能力。

3.情感态度与价值观：培养学生的跨文化意识，尊重并理解不同国家的文化习惯。

三、教学内容

1.主题：不一样的习惯—

该用户很懒，什么也没介绍

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