语文部编版二级复习单元课潭.pdfVIP

第四单元

10、日月潭

一、字的音义形

1、看，写

群山树木名胜古迹美丽天边灯光中午展现

细雨风光

2、形近字同音字

鸟（小鸟）环（手环）约（大约）纱（纱衣）

岛（海岛）坏（）钓（）沙（沙子）

名（名字）披（披上）

明（明天）坡（山坡）

3、多音字

dǎo（）shěng（节省）

倒省

dào（倒水）xǐng（反省）

shèng（盛大）

盛

chéng（盛饭）

4、近义词

清晰清楚环绕围绕展现出现周围附近

隐隐约约模模糊糊

5、反义词

清晰模糊隐隐约约清清楚楚

6、解释

周围：环绕着的部分。

环绕：围绕。

茂盛：植物生长得多而茁壮。

名胜古迹：有古迹或优美风景的著名的地方。

隐隐约约：看起来或听起来不很清楚。

倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。

清晰：清楚。

朦胧：不清楚。

二、文学

日月潭位于地区阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池

乡水社村，旧称水沙连、龙湖、水社大湖、珠潭、双潭，亦名水里社。

日月潭湖面海拔748米，常态面积为7.73㎞²(满水位时10㎞²)，最

大水深27米，湖周长约37千米，是外来种生物最多的淡水湖泊

之一。它以光华岛为界，北半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月。2009

年，日月潭入选世界最大的天然淡水湖，在清朝时即

被选为八大景之一，有海外别一洞天之称。

三、背诵第2~4自

四、课释无

五、思想和写作特点

本课描绘了日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛、对

祖国山河的热爱之情。作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由

来，然后介绍了日月潭清晨、中午和雨天的不同风光。本文文质兼美，

5个短小的自生动和谐地展现了日月潭的迷人风姿。教学中应主

要通过情境促读、读中悟情等方法学生对景之美、进行品

味，激起学生对日月潭及宝岛的热爱之情。

六、把下面的