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2025年上半年浙江省海洋水产研究所科研岗招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、大气对太阳辐射的吸收呈现出选择性特征，其中（）大气中的臭氧会吸收太阳辐射中波长较短的紫外线。

A.对流层

B.平流层

C.中间层

D.逸散层

【答案】：B

【解析】本题主要考查大气各层对太阳辐射吸收的相关知识。大气分为对流层、平流层、中间层和逸散层等层次，且大气对太阳辐射的吸收具有选择性。其中，平流层中有臭氧层，臭氧能强烈吸收太阳辐射中波长较短的紫外线，这使得平流层气温随高度增加而升高。对流层主要的直接热源是地面，其大气中的水汽和二氧化碳主要吸收波长较长的红外线，并非吸收紫外线。中间层又称中层，该层气温随高度增加而降低，且主要成分并非以吸收紫外线的物质为主。逸散层是地球大气的最外层，空气极为稀薄，其主要特点与吸收紫外线并无直接关联。因此，吸收太阳辐射中波长较短紫外线的大气臭氧位于平流层。

2、《边城》是（）的代表作。

A.钱钟书

B.沈从文

C.萧军

D.张爱玲

【答案】：B

【解析】该题主要考查文学常识，即作品《边城》的作者。钱钟书的代表作是《围城》，其以独特的幽默讽刺文风展现了抗战初期知识分子的生活状态，并非《边城》。沈从文是中国著名作家，他的《边城》以湘西小镇茶峒为背景，描绘了当地的风土人情和一段纯美的爱情故事，所以《边城》是其代表作。萧军以《八月的乡村》闻名，这部作品反映了东北人民的抗日斗争生活，与《边城》无关。张爱玲的代表作有《沉香屑·第一炉香》《金锁记》等，其作品多以旧上海为背景，刻画女性复杂的情感和生活，也不是《边城》的作者。因此，《边城》的作者是沈从文。

3、当作者与主要受文者处于不相隶属关系时，只能采用（）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.公布性文件

【答案】：C

【解析】按照行文关系、文件去向，可将公文分为上行文、下行文、平行文。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文；下行文是上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文；平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文。而公布性文件是指直接向国内外公开发布的文件。所以当作者与主要受文者存在不相隶属关系时，只能采用平行文。

4、蜜蜂作为社会性昆虫，是昆虫中进化程度最高的类群。在正常的蜂群里存在三型蜂，它们分工明确、各司其职。下列不属于三型蜂的是（）。

A.蜂王

B.熊蜂

C.工蜂

D.雄蜂

【答案】：B

【解析】该题考查的是对蜜蜂群体中三型蜂概念的理解。蜜蜂作为社会性昆虫，在一个正常蜂群中存在着分工明确的三型蜂。蜂王是蜂群中的核心，主要负责产卵，繁衍后代，维持蜂群的种群数量。工蜂承担着蜂群内的各项劳作，如采集花蜜、花粉，酿造蜂蜜，喂养幼虫，清洁蜂巢等工作。雄蜂的主要职责是与蜂王交配，以确保蜂群的繁殖。而熊蜂是蜜蜂总科蜜蜂科熊蜂属昆虫的统称，它并非正常蜂群三型蜂范畴内的类型。所以在该题所给内容中，不属于三型蜂的是熊蜂。

5、在公报写作里，若内容复杂且问题头绪较多，此类公报适宜采用（）。

A.分段式

B.序号式

C.条款式

D.联合式

【答案】：B

【解析】在公报写作里，当内容复杂、问题头绪较多时，条款式是比较合适的写法。条款式能够将内容按照不同的条款清晰地罗列出来，每一条款有明确的主题和内容，对于复杂且头绪多的信息可以进行系统、有条理的呈现，让读者更易于理解和把握公报中的各项内容。而分段式主要侧重于段落的划分，在处理复杂且头绪多的内容时，可能无法像条款式那样清晰精准地将各项内容区分和展示；序号式虽也能进行有序排列，但在对内容的分类和层次表达上不如条款式严谨；联合式一般并非专门针对这种复杂内容情况的写作方式。所以内容复杂，问题头绪较多的公报多适合采用条款式。

6、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是（）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重

【答案】：D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听闻道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系，而是可以相互学习、共同进步的，同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己，为人师表”强调教师自身要严格要求自己，在品德行为上成为学生的榜样，与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类，教书育人”侧重于教育要面向全体学生，不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待，并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责，未体现师生相互学习的理念。“乐教善教，讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学，注重教学方法的运用，和师生相互学习、相互尊重的内涵不一